爱华网系列专题：《瞬间识破谎言的心理学：你别再骗人了》
还好总有睿智占上风的时候。2005年7月，教师职业协会针对一个议题展开讨论--"不及格"（fail）是否应该从教育字汇中删除，并用"成就延期"（deferred success）来替代？之所以会有这个议题，是因为有些人认为学生们会因为考试屡次不及格而降低学习兴趣。教育部长鲁斯·凯利认为没必要有此顾虑，此议题最终被代表们正式否决。 主流意识常常伤害它要保护的民众。在1992年，美国民权委员会向联邦政府提出一份备忘录，认为有些措辞可能会对残疾人士造成伤害，并提出以下建议： ● 使用"残障人士"或"残障个体"，不要用"残废人士"； ● 使用"失聪人士"或"听力损伤人士"，不要用"聋子"； ● 使用"失明人士"或"视力损伤人士"，不要用"瞎子"； ● 使用"有阅读障碍的学童"，不要用"有阅读困难的学童"。 这份备忘录激怒了很多人，尤其是美国国家视障协会。视障协会想出一篇更胜一筹的反驳文章，非常值得引用： 在提到"瞎子"时使用各种不同的委婉语，包括：视觉有困难、视力有缺陷、看不见的、视障者、视障同胞、视力有缺陷的同胞等，已经在一定程度上造成越来越大的压力。这些名词完全不被大众接受，只会招来揶揄和嘲笑。原因不仅仅是这些名词太虚伪，还因为它们想要避开直率且妥当的字汇，如：瞎眼的、目盲的或瞎子等。 使用此类委婉语原本是想迎合主流意识的正确性，实际效果却适得其反。这些委婉语太具有防卫性，不仅暗示着耻辱而非真正的平等，还暗示瞎眼的人非常易怒、好斗。 就好像一个聪明人乐意被称呼为智者，但不会坚持别人一定要叫他智者；一群银行家很高兴被称为银行家，但不在意自己被称为在银行界工作的人，所以过度防卫的委婉语多少有些盲目，我们对此深表遗憾。我们可以用自己的方法，以平等的方式对待他人，而我们正打算这么做。
上述文章没有任何模糊不清之处，是实话实说的好例子。几乎与此同时，英国的皇家盲人学院展开了一项实验，想以此了解人们对"视觉缺陷"、"视觉障碍"、"视觉残障"和"视力有困难"四个称呼会有什么不同的反应。 他们的结论是："我们发现，受试者对于这四种说法的反应并无不同。换句话说，不论所用的称呼是否符合主流意识的正确性，结果都没有差别。"
