发布时间：2022年04月15日 04:30:50分享人:长欢尽来源:互联网31
系列专题：《中基层管理者领导力法则：带队伍》
由此可见，职权与权威虽一字之差，却截然不同。职权把当官当成职业，权威把当官当成职责。职权把当官当成荣耀，权威把当官当成使命。职权把当官当成享乐，权威把当官当成奉献。如果领导者染上这种“职权病”，再好的身体也会拖垮。权威者则不然，他们把职权当成工作平台，以服务为职业，处处展示人格魅力。其威信、威望远远超出职权本身。 我们可以设想：一个老师上课时，学生准时来到了课堂。这里并不需要使用强制性的“职权”，也就是说，他们服从的是自己与学校订立的那个无形的契约，实际上服从的是自己的意志，这便是一种“权威”的力量。如果学生认定自己不应该来上课，那么出于其自愿的“权威”的力量就瓦解了。此时如果想要他们再回到课堂，就要使用强制的手段了，如限制出行等。但这样做的成本无疑要高很多。 
由此看来，职权与权威都以“权”为基础，虽有区别，也有联系，在一定条件下可相互转化。一个领导者要想确立起自己在群众中的权威，还应该在工作中有职权却不凭职权，不靠资格，而是依靠自己掌握的真理，靠正确地处理问题，靠自己的真实行动，赢得尊严。
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