第30节:自信是成长之路上的第一路标(1)



系列专题:《30个天才的长成:成长比成功更重要》

  第二章 相信你自己最聪明

  2003年5月3日,一个阳光明媚的下午,也是"非典"入侵北京城的最危险的时刻,冷清多日的香江俱乐部里,有一阵忽然热闹起来,微软亚洲研究院的三位院长,张亚勤、张宏江和沈向洋,相约在一起,这一次他们不是讨论科研的方向,而是讨论教育的问题。

  他们的谈话有一位朋友录了音。后者一直在想:既然大多数孩子在教育的起点上并没有明显的不同,那么,是什么力量促使他们在后来的岁月里走向不同的方向?

  接着大家就这个问题争论起来,持续了一个下午。

 第30节:自信是成长之路上的第一路标(1)
  张亚勤说:"人的最大差别不在于聪明不聪明,而在于怎样使用自己的聪明。"

  张宏江说:"给孩子一个自信,比给他一大堆知识都重要。"

  沈向洋说:"最重要的是,你能不能学会尊重你自己,能不能发现自己的价值在哪里。"

  计算机科学领域中三位世界级的科学家,渐渐倾向于一个结论。那正是"E学生"的第二个秘密:

  相信你自己最聪明。

  自信是成长之路上的第一路标

  尽管我常常不如别人好,但我还是对自己说:"我是最聪明的。我能做好。"

  --张宏江

  今天全世界数以万计的计算机科学家中,没有人能够忽视张宏江。他就是当年那个走进河南叶县顿觉眼界大开的小男孩,而现在,他的专长是"对多媒体信息内容的理解、检索和浏览"。他的理想是让人们在网络上随心所欲地使用各种设备,而且能够迅速得到想要的信息,无论你拥有什么样的带宽、什么样的设备、什么样的语言,都不会感觉到有任何障碍。用专家们的话来解释,这叫做"实现多媒体的自动分析、有序化和可视化",这中间最重要的部分,是张宏江在8年以前开拓出来的,其功绩直到今天仍为人们称道。张亚勤说他是"先驱",李开复说他是"鼻祖",意思都是一个:他在"视频检索"方面是名副其实的第一人,走在全世界的最前面,没有人能取代他在这个领域中的位置。现在,让我们回过头来,继续他的"叶县故事"。

  "叶县故事"的第一个情节出现在1973年那次所谓"修正主义教育路线回潮"中。全国都在恢复学校的秩序,学生们回到教室里,老师们回到讲台上,有个说法描述这种情形,叫"复课闹革命"。叶县的中学也复课了,宏江刚好到了上中学的年龄,那是他第一次走进一所正规的学校,第一次经历正常的教育。

  但是这孩子的精神世界还在随心所欲的状态中。有一天自习课,他不肯做作业却埋头画画,被老师发现,当场一顿训斥,揪出教室。这是那时候学校里面最严厉的体罚,对这孩子来说更是前所未有的屈辱。走回教室的时候,他哭了。那感觉直到30年以后还能记得:"那是我这辈子唯一被人逼过的一次,我还从来没有被当众揪出去呢。"

  "等着瞧吧。"他一边哭一边对老师说。

  这有点像一句中国成语说的,"知耻后勇"。很多孩子都曾有过这样的精神状态,只不过没有遇到持续的激励,所以不能长久。事实上,从很小的时候起,孩子们的自尊自信就不断地受到侵犯,就像一块石头,被一把坚硬的凿子敲打着,一点一滴地被击得粉碎。令人惊奇的是,这种冷酷无情的破坏力量,都是来自那些自称要教育孩子成材的人--父母和老师。但是我们也能看到一些孩子,他们的自尊和自信似乎是敲不碎的。因为他们内心里的力量更强大,就像美国总统罗斯福的夫人艾莉诺·罗斯福说起过的那种情形:"没有你的同意,谁都无法使你自卑。"

  几周之后,宏江迎来他期待的时刻。这是学校复课以后第一次正规考试,老师和同学都认定意义重大,而宏江心里还有一个更加强烈的愿望。结果他如愿以偿,在360个同学中得了第一名。老师开始用另一种眼光打量这个平时不起眼的学生,可是他却发现原来那个让老师"等着瞧"的念头,一点也不重要了。他拥有了更重要的东西:"第一次意识到自己的潜力,而且是突然意识到的。"  

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