爱华网系列专题：《培养企业的创造型人才：让思维再创新》
二、思之有“路” 思路，思之有路，思之道路、径路、套路。 思维，思之维度、角度，思维的广度和深度，思维的创新性和突破性的程度。 思有维度，从不同的角度、维度思考同一问题，结论也是不同的。 本书讨论的思维，是指思考的维度、角度。 思维，与“感性认识”相对，指理性认识，即思想；或指理性认识的过程，即思考。 是人脑对客观事物间接的和概括的反映，包括逻辑思维和形象思维，通常指逻辑思维。
思维--思与维。 思：动脑筋，想办法，让人的大脑细胞处于活动状态。 从这个意义讲，什么是思维？指向理性的一种认识活动。 它与“存在”相对。 思维，是人的大脑对知识、信息进行加工与处理的活动。 思维，是人脑对客观事物进行的间接或概括反映。 它是借助语言来实现，能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动。 它既是哲学范畴，是意识与精神，是能动反映客观现实与世界；也是逻辑学范畴，它所要进行的是判断与推理；它也是一个心理学范畴，指心理活动的过程，抽象的东西；也是美学、科学学、教育学、领导学、管理学的范畴。 其实，哪一门科学能离得开思维呢？思维科学，万学之学！思维分三种：知觉、回忆和组合。 思维的要素，一是知识，二是思维的能力。 知识可以用语言、符号表示出来，相对稳定；思维能力是活的东西，隐性一些。 二者不相等。 知识必须转化，才成其为能力。 三国时的马谡，很有知识，“某自幼熟读兵书”，但他没有把军事知识转化为指挥作战的能力，痛失街亭，被诸葛亮挥泪斩之。 知识为思维能力提供材料，思维能力对知识进行加工处理。 知识丰富，可思维的东西多，促进思维能力的提高；思维能力的提高，有利于学习更多、更深的知识。 思维是在什么情况下进行？第一，思维必须有原始刺激才产生。 也就是知觉，它是一级思维。 任何思维（包括梦）的产生都是来自于外界的一种原始的刺激。 “梦”，不是无中生有的，梦是一种思维的结果，只是你的这种思维与白日的思维有着本质的差别，白日的思维是按照一个规则思考问题，梦中的思维是多规则运行的，是没条理的，是不可靠的。 白天看了枪战片，或者连续看了枪战的书画，或者在你睡觉的附近有接近枪响的声音存在，刺激就存在了，有时会让你梦见开枪；梦见自己从很高的地方掉下来，主要是因为你的肌肉在不自觉地运动。 每个梦都可以找到梦源。 第二，思维必须在一个或多个规则下进行。 游戏有规则，博弈有规则，市场经济竞争有规则，战争有规则，各行各业都有规则，人是生活在规则之中，就连走在大街马路上，也要遵守行路的规则。 思维也一样，同样有规则。
