系列专题:《培养企业的创造型人才:让思维再创新》
在识别创新思想方面最成功的管理者,总是善于同有创新意识的人打交道的,善于倾听他们的意见,包括听来有点古怪的意见。 为了获取创新思想,管理者必须乐于承认和接受由创新思想带来的种种不愉快。 马克思和恩格斯没有直接论述创新及其重要性,但革命导师他们的理论字字都直接或间接讲了创新。 他们对黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物论进行了扬弃,在古典哲学的基础上创造性地形成了马克思主义哲学:辩证唯物主义和历史唯物主义;他们对亚当·斯密和大卫·李嘉图的古典政治经济学进行了扬弃,在此基础上创造性地形成了马克思主义政治经济学;他们的对圣西门、傅利叶、欧文的空想社会主义进行了扬弃,并在此基础上创造性地形成了科学社会主义。 恩格斯在马克思的坟墓前有这样一段话:一个人如果一生有一个重大的发现,他就是伟人。 马克思一生有两个重大发现,一是历史唯物主义,二是剩余价值理论。

所以,我们说马克思是伟人中的伟人。 由于马克思的这两个重大发现,使得空想社会主义变成了科学社会主义,是科学社会主义诞生的标志。 如果科学社会主义只停留在历史唯物主义和剩余价值理论上,社会主义的发展就会停止;今天,我们看到的科学社会主义,已经赋予了社会主义市场经济、高度发达的科学技术的深刻内涵,中国特色社会主义还有科学发展和和谐社会的重要内容。 1848年发表的、他们合著的《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生,号召全世界无产者联合起来,推翻资本主义制度。 而且,当资本主义社会处于上升时期,马克思、恩格斯根据生产力与生产关系、经济基础与上层建筑两大基本矛盾的运动,创新性地指出,资本主义制度必然灭亡,必将被更高级的社会--共产主义取代。 这应该是人类社会最伟大的创新!今天,马克思主义被世界人民在不断地发展,但是,它的基本原理仍然在指导人们对社会主义、共产主义进行不断创新。 列宁在苏联创造性地建立了人类社会第一个社会主义国家,并实行新经济政策,进行了社会主义的有益的、可贵的实践创新。 斯大林虽然也犯有一定的错误,但是,他领导的苏联曾进行过社会主义实践的创新。 毛泽东把马克思主义的基本原理与中国革命的具体实践相结合,创造性地发展了马克思主义。 没有创新创造,就没有中国共产党,没有社会主义中国,就没有中国的现代化。 邓小平同志没有明确地论述创新,甚至没有正式提出“创新”一词,只是在1992年南方讲话时提出过:“高新技术,越高越好,越新越好。