北大国际mba 第11节:第二章 为什么读北大国际MBA(4)

 北大国际mba 第11节:第二章 为什么读北大国际MBA(4)


系列专题:《揭秘顶级商学院:我在北大读国际MBA》

  2008年夏天,在北京CBD核心区的惠普大厦一间会议室里,惠普中国公司市场部总经理盛红勤语调平和、条理清晰地描述着10年前的那段北大求学时光。

  10年前,盛红勤还在摩托罗拉工作,待遇优厚,职业发展路径清晰。作为跨国公司人力资源培养的一部分,摩托罗拉给盛红勤这样处于上升期的骨干们安排了很多不同模块的管理培训,这些课程提供的技巧“非常实用”,对于战斗在业务一线的员工们迅速提升能力起到了很大的帮助作用,尤其是理工科出身、正向综合管理方向发展转型的盛红勤更是从中体会到了教育对职业的提升。

  “顺风顺水”,可以说,这4个字是盛红勤当时的职业状况写照。而那个时候也恰恰是中国社会经历巨大变革的时刻,包括体制改革、中国加入世贸组织谈判等等,很多划时代的事件引爆了全社会对于世界、对于经济的热情,层出不穷的社会热点获得了充分的讨论空间。这一系列国家和世界的宏观事件带来的冲击,促使盛红勤开始思考如何扩大自己视野和综合认识水平。

  一度,盛红勤曾为考虑要不要去国外读书而发愁。

  我认为经验积累到一定阶段,需要理论的总结、指导和提升。我曾经考虑过是否要去国外读书。在摩托罗拉接触到的培训课程确实体现了西方商业培训先进的理论基础知识和企业在发达市场的操作经验。但那个时候我已经很明确我的价值体现应该在中国,那么从个人角度说,我希望自己所做的事情能够对这个国家有贡献。中国市场变化这么快,我是不是必须花很多时间在海外?北大浓厚的人文底蕴、开放型思维、多元化视野,能够很好地弥补我本身工科出身带来的缺憾;北大国际不仅有北大、CCER做学术后盾,它还邀请北美的教授来讲课,这是一个很好的组合。

  学习是一个自发的历程,有心向学,从周围工作中、生活中的点点滴滴之中都可以有所收获,关键在于你了解、掌握了一个工具或者一种方法之后,是不是能有意识去使用。从人的本性讲,行为和思维上的惯性是很大的,已经习惯的个人方法是不容易改变的。

  MBA 20多门课究竟能不能发挥它预期的作用,要看你是不是可以突破你的惯性思维。对于中国的职业经理人来说,东方的价值观在我们的成长过程中已经逐渐定型,但是西方管理科学是可以通过不断学习加以掌握的。当你作为一个经理人有意识地去接受和使用这些工具的时候,你就能更有效地改变。

  经过再三考虑,通过衡量北大国际的诸多优势,盛红勤决定就在国内继续深造。1998年,北大国际MBA出现了盛红勤的身影。(三)十几年了,我想看看外面的世界“外企也像一个恒温箱,有时候你再不满意、也没有勇气去尝试一些新东西。但站在工作10年的坎上,了解同龄人在干什么?外面的世界究竟怎么样,始终是我心里挥之不去的诱惑。”  

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