爱华网系列专题：《揭秘顶级商学院：我在北大读国际MBA》
同学们评价，和“超级冷静”的胡老师谈事情，他总是会一步步追问你的决策依据，往往被他“逼”得哑口无言，因此，对于这位讲求“数理分析”、“逻辑推导”的老师，同学们“尊敬”多于“亲近”。在北大国际，每门课结束，同学们都喜欢请教授一起聚餐，而胡老师是“较少和同学们去吃饭的教授之一”。 但这并不妨碍胡老师对于北大国际学生的钟爱。在他看来，一个成功的商学院，必然是优秀教授和出色学生的有机结合。“我们的教授，无论是来自CCER的国内专家，还是海外过来的教授，总体水平称得上国内商学院中的优秀群体；再来看我们的学生，比如EMBA，他们完全可以选择没有考试、上课在高尔夫球场的商学院项目，但他们选择了北大国际，不少人是每个月飞两次来北京，一定是希望对自己有所突破的人才这么给自己‘找苦吃’；在职班，他们称得上目前中国最辛苦的MBA学生，他们能吃苦、敏而好学、有耐受力、怀有强烈的进取心。这些人进北大国际的时候，只有少部分是总监级别，但毕业之后几年间，大部分都升任总监；全职班是潜力最大的一批人，怀揣着梦想而来，北大国际可能成为改变他们生活和职业取向的契机。我们作为教育者是由衷的宽慰。不是每一个MBA学生都有机会成为企业领导者，但我们要保证的是每一个出去的学生都不会成为短板。” 胡老师也坦诚地表示，MBA课程和经商的实际操作并没有必然联系，你不用学会怎么去做一张资产负债表，也没有必要学习统计中的每一步，但MBA们要了解每一门课的机理、原则方法和大趋势，这样才会对事件的发展和趋势有宏观的把握——舵手心中永远要有张航海图；另一方面，就像统计是关于预测和概率的科学一样，再完美的模型也永远无法做到百分之百的准确，因此，学习的过程也是管理艺术的提炼和升华。 验证、再验证，肯定、否定，再肯定、再否定，是管理的逻辑，也是自我提升的逻辑。（五）杨壮：从北大本科生到北大教师杨壮“能不能拿到‘想要的东西’一定是决定于企业家是不是可以‘抓住这里、那里的机会’。但一个千载难逢的机会为什么被企业家A而不是企业家B抓住？”——杨壮
在给08级EMBA上的第二节管理课上，杨壮教授给同学们放了一段片子。这是一部1929年歌舞升平的美国浮世绘：金钱、自由、享乐充斥着美国社会，迅速积累的财富令美国经历着历史上最巅峰的繁华盛世。但随后而来的大萧条却令这个当时的世界之巅跌入了万劫不复的地狱。 影片放完，比照目前的席卷全球的金融海啸，大有恍若隔世之感，在座的同学心中百味杂陈，因为他们中的有些人现在已经站在了海啸冲击的最前沿。杨壮教授说：“历史总是惊人的相似。1964年日本企业杀入美国商场，1988年韩国举办奥运会。这些都是曾经所向披靡、短期内成为国际风向标的国家。以史为鉴，是我们走好自己的路的基础。” 80年代中期走出国门，90年代末回国，“杨壮们”的经历正是历史的缩影。1.从melting nation到melting pot 1978年，文革结束，百废待兴、百业待举。杨壮进入中国社科院新闻研究所国际新闻专业攻读研究生。“一定要上学，一定要充实自己”是这代被耽误的年轻人当时最迫切的愿望。而在社科院文革后招收的第一届研究生中，就包括后来出任重庆市委书记的薄熙来和担任《经济日报》总编辑的艾丰。学生们的导师、《人民日报》总编辑胡绩伟告诫同学们：“你们的教室不应该在课堂上，社会才是你们最好的老师。” 1982年，杨壮来到美国，进入普林斯顿大学国际关系学院攻读MPA。尽管行前对即将面临的“资本主义万花筒”已经有充分的思想准备，但美国展现给这些大陆留学生的冲击足以令他们开始郑重地思考人生观、价值观这些命题。
