威尼斯在中学课本里详尽的描述，让人感觉在故地重游，走过叹息桥、大广场，乘着贡多拉，在大街小巷中穿梭，听着导游讲述威尼斯的历史，真正体会到水城的奇妙和不可思议。 当初威尼斯人被高地民族压迫，不得不撤向海边，只能在这边沼泽下生活下来。他们在沼泽上用木头打进泥水中，再在上面铺以石块，建成了美丽的城市。随后，为了生存，他们利用沿海的优势，发展海洋贸易，使这么一个小地方成为东西方的贸易桥梁达千年之久，积累了庞大的财富，直到海上的新航线的出现，才失去了当初的贸易地位。 在市场的洪流中，只要抓住机会，一切皆有可能。循常规可以让我们避免失败，但不能够让我们辉煌。市场经济的规律毕竟是风险大收益大，不追求风险总是回避风险是不可能在市场经济中获得收益甚至是立足之地的。
乘法教学反思受已有知识与经验的影响，学生习惯用加减法来理解计算事物，对抽象的乘法口诀的来历理解上有一定的困难，所以对口诀的熟记上就更加难了。然而，乘法口诀的熟练与否是学生乘法计算和乘法应用题的基础，所以我认为乘法口诀的教学是
化学式与化合价教学反思崔久利课题4<<化学式与化合价>>该部分内容是学生在初中化学学习时碰到的一个难点，很重要但难掌握，且化合价这部分教学内容要想设计新颖独到很难，曾经想回避化合价仅讲化学式，可觉得作为研究课意义不大，内容较少
五年级上册音乐课《静夜思》教学反思本节课课堂气氛活跃，学生参与学习的积极性高。老师通过各种生动活泼、灵活多样的教学形式，让学生敢于自信地表现自我、表现音乐，让学生真正成为课堂的主人。为了突破《静夜思》浓浓的思乡之情（是
《有余数的除法》教学反思开发区第五小学魏志鑫《有余数的除法》是人教版课程标准实验教科书三年级上册第四单元的内容，这部分内容是从表内除法向表外除法过渡的桥梁，是学习多位数除法的基础。从教材上看，内容抽象，概念性强。在教材内
《秋思》教学反思《秋思》这篇课文是人教版五年级上册的一篇课文，同组的还有王安石的《泊船瓜州》和纳兰性德的《长相思》，这组诗词反应的主题是：思乡情。《秋思》虽然文本只有四行，二十八个字，但诗人那份浓浓的思乡之情如何在课堂上能
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