爱华网系列专题：《成功的砝码：二十几岁痴迷于学习吧》
第三章 让所有时间过得更有意义， 把握未来，好好学习吧！ 成为"理想自我"的实战学习法 13．设想1年之后、5年之后、10年之后的情景，按部就班地学习！ 千万不要忘记二十几岁时的愿望 二十几岁人的时间，转瞬即逝。 如果刚参加工作，一定会努力去掌握手头工作的基本知识，不久后，自己可以独当一面负责自己的业务了，工作内容也变得更加生动。利用工作间隙，可以谈谈恋爱或完成结婚大事，还可以和学生时代的朋友聚会交往。 换句话说，你所面对的社会一下子扩大了很多，由此带来的，就是时间怎么也不够。这样不断变化，不知不觉就会忘记时间的流逝。正因为这样，就像"一年之计在于春"所说的那样，每年需要定期客观地回顾一下自己的进步。 例如，你当初进入现在这家公司的时候一定有过自己的志愿。 "要把这位前辈的工作内容学到手！""我要增加10家客户。"、"每天写出3本策划书。"这些具体的愿望到底实现了多少？攻克了多少课题？所有这些，都需要定期确认。 无论是谁，都曾有过这样的愿望。但最难的却是保持这样的愿望。不知不觉中，有人便慢慢地遗忘了它。 设若4月1日进的公司，那么希望每年在4月1日这天确认一下自己取得了多少进步。 在我的学生时代，有位朋友曾下定决心"20年后要成为堺屋太一"(堺屋太一：1935～ 。日本官僚、作家、经济评论家，曾出任日本"经济企划厅长官"。――译者注)，一直坚持学习。他把堺屋视为对手，堺屋的书一问世，马上去买回来读，嘴里还要念念有词："嗯！对于时代的刻划真是入木三分啊!" 最有趣的是，他每年都要把堺屋与自己的差距列出一张表来。20年的时间，很快就要到来，但堺屋后来又做了大臣，周围的人觉得，二人之间的差距不但没有缩小，反而越拉越大了。 或许，他根本无法达到堺屋的水平。但是我觉得，在某种意义上来说，他能够做到。 因为，在二十几岁的时候，曾经一起合作过一本著作，还把研究成果以单行本的形式出版，三十几岁的时候，有人争着抢着拉他去做报告。而现在他又面临着是留在现在的公司还是回到大学去，二者必居其一。在这个时代，还可以为了做出选择而苦恼，足见其身价不菲。
只要有具体的理想，就一定能接近你的理想 人生，并非跳跃式地顺顺当当发展，而是像乌龟，不，是如蜗牛一般，一步一步，缓慢向前。然而，观察一下我那位朋友，就能切实感受到这样一点，即只要心中有具体的理想，就一定会慢慢靠近它。 "我要成为堺屋那样的人！"如果他当初没有这样的决心，是无论如何也不会有今天的成就的。 就像竹子上有它成长的竹节一样，"这一年，要到这儿"，如果留下这样的成长记号，它会成为一种激励。
