爱华网随着个性教育，素质教育逐渐被人们认可，3到13岁年龄段的教育市场更是充斥了各式各样、良莠不齐的教育培训机构。如何才能在如此众多的同类机构中脱颖而出，如何树立起独特的品牌形象呢？我认为只靠单纯的媒体广告宣传很难从中脱颖而出，应当以营销推广的理念，有创造性的推广活动来配合媒体广告宣传，从而达到最优品牌传播效果。下面我将和大家共同分享优游镇小英才俱乐部“天才发掘计划”活动方案的诞生过程。
2010年2月，位于北京世贸天阶的优游镇小英才俱乐部即将开镇。作为国内首家青少年儿童综合能力培训俱乐部，优游镇小英才俱乐部以培养孩子们科学、艺术、体育、表演等综合能力为重点。通过风格各异的十个主题俱乐部，在与小朋友们进行的趣味互动的同时传播科学知识，寓教于乐，达到培养孩子们全方位综合能力的目的。
目前优游镇各项准备工作正在有条不紊的进行，各种宣传物料也在设计制作当中，但是靠单纯传统广告的宣传很难与家长和孩子们进行有效的互动，也很难让家长及其孩子们对优游镇小英才俱乐部有一个直观的认识，更不能体现出优游镇区分于其他少儿培训机构的创新之处。怎样才能吸引更多的孩子们直接参与进来，家长乐于让孩子参与进来呢？
我们针对这一问题进行了数轮会议讨论，认真研究了其他青少年培训运作模式，推广方式，宣传特点等。同时，又结合优游镇的特点进行类比分析，希望能够找到一个与众不同的宣传推广之路，既能达到宣传推广的目的又能引起社会的广泛关注。我们在讨论过程中总结了优游镇小英才俱乐部的几个特点——创新教学、寓教于乐、十大主题课堂、情景互动、寻找孩子的天赋……。对，寻找孩子的天赋！想到这里我们不由想到一句话：每个孩子都是天才，只是我们不知道孩子是那个方面的天才。找到这个突破点后大家立刻对此进行了深入的讨论，最终确立了优游镇小英才俱乐部“天才挖掘计划”的主题推广活动。
活动分为三个阶段，第一阶段为烘托氛围，积极造势阶段。在优游镇小英才俱乐部即将运营或者运营一段时间之后，借助多家学校、媒体开始宣传优游镇“天才挖掘计划”活动。提出“每一个孩子都是天才，家长只是发现孩子是哪一方面的天才”的口号，推荐家长把孩子们送到优游镇免费体验十大主题课堂，激发孩子们的兴趣，发现孩子们的天赋。这个阶段优游镇需要采取一系列优惠活动吸引家长广泛参与，如免费体验各式课程、免费测试孩子综合能力等，为家长提供孩子的综合能力测试表，将孩子的不足及其兴趣、天赋告知父母。让家长了解自己孩子的兴趣与天赋所在。
第二阶段为塑造品牌，推介课程阶段。通过第一阶段对活动的有效推广，吸引了大量的家长与孩子参与其中，让其直观的体验优游镇小英才俱乐部的与众不同之处，而优游镇也将以优秀的品质与创新的情景教育使家长们和孩子们一致认同。树立起优游镇寓教于乐，品质与理念过硬的品牌形象。通过第一阶段的“发掘天才”计划，使家长对孩子们的天赋有了充分认识。此时应当提出“发现天才不难，难的是aihuau.com塑造成材”口号来吸引家长的目光。古往今来有太多的年少天才成年之后默默无闻，相信这一口号能够引起众多家长的共鸣。这时需要积极推介优游镇小英才俱乐部的主题课程，将不同兴趣和天赋的孩子分入适合其发展的主题课堂，深化其专长的同时进行综合能力的培养为孩子的成材成功打下基础。同时要让家长看到优游镇带给孩子的变化，使家长在心中进一步认可优游镇小英才俱乐部，从而达到送孩子们到优游镇学习的目的。
第三阶段为活动收尾阶段。此时应当提出“发现天才，塑造成材”的口号，这是对前两个阶段的总结。“发现天才，塑造成材”是优游镇小英才俱乐部之所以存在的意义，通过这个口号来体现优游镇小英才俱乐部的责任所在。活动进行到这时已经进入尾声，持续时间应当不短，这时候应当是看到优游镇小镇民成果的时候，我们在培养孩子们天赋的时候更应当注重孩子们人格的塑造，使其首先在道德上成材。优游镇小英才俱乐部将以优质的教育资源竭尽所能为孩子的成材做出最大的努力。我们相信孩子们的成长，孩子们的进步才是优游镇小英才俱乐部最好的宣传。
以上即是优游镇一系列推广案例中的一个，我们希望优游镇小英才俱乐继续坚持这种特色鲜明的教育理念，在激烈的青少年素质教育竞争中，成为领导品牌，打破目前国内青少年素质教育市场混乱的局面，从而更好的促进中国青少年的全面发展。
