爱华网记者：现在大家谈国际化谈得比较多，但是很多商学院在理解上或者执行上，其国际化概念就相当于欧美化，包括像新加坡的商学院，他们会照办一些欧美的管理理念办学，之后发现离本土实践比较远。复旦是否也有这种情况呢？ 钱世政：国际化是否就是等于欧美化，你提了一个非常现实的问题，因为我们已经符号化了。无疑，现在管理教育的前沿阵地在欧美，所以学欧美确实是国际化的一个途径。但是，我的体会是需要国际化的视野、本土化的对策。 我们的培养目标，是汇聚全球的优秀资源。与一些商学院不同，复旦去参加评比是采用大样本不是小样本，这两者得出截然不同的结果，复旦本土化的、国际化的、全中文、全英文的项目都上了，我们希望有大样本在全球面前亮相。这符合我们的国际化视野，最终服务于中国经济，这是我们的使命。最后，我很感慨今天的记者招待会。去年我们也开过，当时的杨玉良校长是这么说的，他赞赏的是没有人要求复旦管理学院去参加评选，是管理学院主动参评的，这是给自己建立一种接受挑战的压力。我记得你一开始跟我说，当下最红的题目是什么？自贸区；自贸区是什么机制？倒逼机制。所以通过参加排名，可以倒逼着我们具有更加国际化的视野，同时又有本土化的对策。 记者：现在这几年中国的商学院参与FT排名的越来越多了，而且上榜的好像也越来越多了，这是不是意味着我们管理学教育的水平已经到了比较高的层次？ 钱世政：这是一个很好的问题。你发现没有，在香港所有经商的人都要做一个rating organization的排序 ，为什么这么做？因为全球化的时候我们只有一个标准，那就是做认证、做排名。所以我认为复旦EMBA率先参加，而且是大样本的参加，代表着我们接受全球化挑战、融入世界的勇气和视野。 第二，国际化的背后就是多元化的构成。引领世界经济的三只领头羊是北美、欧洲和中国，我们四个项目恰恰覆盖这三块领域。所以当我们用这种多元化的视野去参加多元化价值观的评比时，最后是融入世界的潮流。 我的第三个观点，排名是认证不是游戏，所以我们今天从院长这看出要杜绝游戏，所以我们拿出了全样本的姿态，就是我们用自己的行动来跟游戏者们抗衡。 记者：复旦EMBA的毕业生，学成之后还跟原来班上的同学保持沟通吗？跟母校是不是还有紧密联系？
吴献斌：每个人的背景不同，他们选择复旦都受到了很好的教育。我读的是复旦中文EMBA项目，除了老师给我们的教育以外，同学之间相互学习也让彼此受益。因为仅凭上课的感受，与同学跟你说活生生的案例是完全不同的，他是做老板的，会告诉你从老板的心态怎么处理事情，这种帮助会让你一辈子受益。 我们班60个人不到，在读的时候就有福布斯前100名的同学了，毕业以后至少六七个在短短三年之内企业都上市了，这个变化是很大的。 班上许多同学是白手起家的，在他们心中都有一个美丽的校园梦，梦是什么，就是复旦，很多人都是这样的选择了复旦。所以说，我就感觉到实际上任何一个人想提高，到复旦都可以找到他自己所需要的东西，无论是外企经理人的还是“土豪”。我们还发现，当到哈佛、MIT等商学院游学，真正跟国外的大师交流时，我们丝毫不亚于西方全英文教育的EMBA学生，因为我们站的角度可能不太一样。 说到跟学校的联系，实际上我们跟学校很密切。我们毕业以后成立了很多协会，活动会非常频繁，非常多，很多同学在这里面，在玩中进行交流，在交流中大家一起成长。有时候我们也会把教授请到聚会中来，针对一些同学们关心的热点问题展开讨论，让大家切实感受到EMBA终身教育的价值。
