个人魅力 第26节:第2章 个人魅力(18)
系列专题:《使人生愉快与完美的学问:情商与影响力》
记者一看,果然如此:不会吧?家里出了神童?他非常好奇地问:“你是怎么做到的?” 儿子说:世界地图的背面是一个人的头像。我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。 所以不要小看孩子的智慧。一个人如果在小的时候就培养了自信心,那么,无论在智力、体力或处世能力上都有了基础。自信心就像催化剂,能够将人的潜能调动起来,推动人取得成功和幸福。 帮助孩子缔造自信:换种方式说话 有位母亲第一次参加家长会。幼儿园的老师说:“你的孩子有多动症,在板凳上3分钟都坐不了。”回家的路上儿子问老师说了什么,她鼻子一酸,差一点落泪。“老师表扬了你,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能够坐3分钟了。别的家长特别羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭。第二次家长会,老师说:“全班50名同学,这次你儿子数学排49名,我怀疑他有智力问题,最好带他到医院看一下。”回家的路上,她哭了。回到家里,看到诚惶诚恐的儿子时,她振作精神:“老师对你充满信心,你并不是一个笨孩子,只要你能够细心些,会超过你的同桌。”说这些话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子亮了。第二天上学,儿子比平时起得都早。孩子上了初中,又一次家长会,老师告诉她:“按你儿子的成绩,考重点中学有点危险。”她还是告诉儿子:“班主任对你非常满意,只要你努力,很有希望考上重点中学。”高中毕业,儿子把清华大学招生办的通知书送给了妈妈。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”
这时,她再也按捺不住十几年聚集在内心的泪水。 小孩的特点是好奇、幼稚、缺乏自信。他们对每一点小小的进步都非常在乎,渴望得到大人的肯定。 一个淘气的小姑娘,平时总是因为淘气而受到妈妈的责骂。有一天,她故意表现得特别好,但从开始到晚上睡觉前,妈妈没有一句表扬的话。她躺在床上哭了。“难道我今天不是很乖的小姑娘吗?” 人类本性中都渴望受到赞美,孩子尤其如此。所以对孩子的一点点进步都要及时鼓励。 正确培养孩子自信心的做法 鼓励孩子说出恐惧,并表示出同情、理解,帮助他消除恐惧。对孩子的成功表示赏识,让他相信如果继续努力他会做得更好。创造条件让孩子不断取得胜利,就像下棋一样,让他在不断的赢棋中培养进取精神。对孩子不要过度的保护和溺爱,鼓励孩子自己解决问题,给孩子自行选择的机会并使他看到正确的结果。记住:站在你眼前的仅仅是个孩子。
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