拉开书桌指点迷津 毕业后是否适合创业 专家指点大学生创业迷津



系列专题:大学生就业

在就业形势严峻的今天,越来越多的大学毕业生寄希望于自谋职业,自己创业。与此同时,国家为了鼓励大学生创业,也出台了一系列的优惠措施与政策。但由于社会经验与能力等方面的问题,摆在我们学生面前的依然是一条布满荆棘的创业之路。

  7月,又到了大学毕业生离开校园,各奔前程的时节。在大部分同学走入工作岗位,或正为找到一份工作而四处奔走求职的时候,一小部分学生则将目光瞄向了自己创业。日前,在北京大学生就业之家举办的“大学生创业项目展”就吸引了不少怀揣着梦想的学生。“对于我们年轻的大学生,梦想与激情就是他们最大的资本。”北京高校毕业生就业指导中心实习创业部主任刘永印老师对记者讲:“尽管如此,我们的学生不可盲目,大学生创业要理性。”

  你适合创业吗?

 拉开书桌指点迷津 毕业后是否适合创业 专家指点大学生创业迷津

  在这次创业展中,除了有许多毕业生前来参观以外,记者还看到了一些尚在大学校园里念书的学生。望着他们稚嫩的面孔和清澈的眼睛,我们不禁要问,他们能够承受创业的困难与压力吗?

  北京某大学的一位学生告诉记者:“目前就业形势严峻啊,如果难以找到工作,那就不如自己出来创业,不仅能够解决生活压力,而且还能实现自身价值。我们年轻人要创造未来,就要有开拓精神嘛。”

  “对于那些想自己创业的同学,我要提醒他们的是,首先就要理性地认识自己,判断自己是否适合去创业。而我们有些大学生,往往过于自信,都觉得自己的能力很强,干什么工作都能成功。”刘永印老师告诉记者,大学生是否适合创业,首先就要从他的性格方面分析。在巨大的压力面前自己表现得如何;在沉痛失败面前自己表现得又如何;是不是具有持之以恒、坚忍不拔的性格,等等,这些往往是一个创业者成功的基础。

  创业项目适合你吗?

  当我们大学生决定了要自己创业,出去闯荡之后,接下来要做的就是做好规划,选择合适的项目。

  “在选择项目前,对于那些决定要创业的大学生,最好能先组织一支两到三人的团队。一旦有了这样的团队,无论今后遇到什么问题与困难,都能够发挥集体的力量,这是单干户所无法比拟的。”全国大学生创业者俱乐部的成员杨开伦对记者说,拥有一支团队,首先在选择项目的时候,就能发挥群策群力的功能,从而选出好的项目,并且避开商家的陷阱。

  “大学生在选择项目时,一定要注意一些无良商家设下的陷阱。例如,有一些厂家往往会利用大学生急于创业、就业的心理,让我们大学生为他们工作。而当大学生付出了大量的精力与时间之后,要拿回劳动所得时,他们却失去了踪影,白白地使用我们学生。”杨开伦气愤地对记者说道。

  对于创业中遇到的种种陷阱,刘永印老师表示:“在选择项目之初,就需要我们学生有自己的判断力。在如今这样网络发达的信息时代,只要我们学生下工夫查询资料,认认真真地把相关信息了解清楚,我相信这样陷阱是可以被大学生识别并且避开的。同样,通过对大量资料的研究,也将为我们学生判断市场走向,选择与市场吻合的项目,提供有力的支持。”

  除此之外,刘永印老师还告诉记者,在大学生选择项目的时候,起初要选择相对成本较低,与校园文化生活接近,具有个性化,并且容易控制的项目。例如与学生相关的科技产品、校园产品或是综合服务一类。

  你具备相关能力吗?

  在确定了创业项目后,我们的大学生要先问问自己:我具备了从事这一项目的能力了吗?

  “大学生创业,这不同于一般的就业。一般的就业,大学生只需要具有与工作相应的能力就可以。而对于创业,则需要具备综合能力。”刘永印老师解释道,对于大学生起初管理一个公司,不仅仅要求其具有相关专业的技能,同时也要具有整合资源的能力、判断市场的能力、人力资源管理能力以及相应的财务知识等各方面的综合能力。由于我们的大学生缺乏这些方面的历练,就需要学生们在创业的实践中去学习。“在这样的锻炼中,我们大学生难免会遇到困难,也难免想放弃,这就要求我们的学生能够调整好自己的心态,用求职的心态去创业。对于我们刚刚开始创业的大学生,他们没有什么社会经验,对市场上的一些规则也一无所知。那么,他们就是一群小学生,要用心学习,要经得起失败。”

  关于要经得起失败,杨开伦则告诉记者,他从大二的时候就开始自己创业,这其中有成功,但更多的是失败。通过这些经历他总结出,大学生在创业的时候,只要判断项目可行,即便面对再多的挫折也要坚持执行下去,而一旦判断出该项目与市场相违背时,就要果断停止。在被问及失败的感受时,杨开伦笑着说:“创业者哪有不经历失败的?不过幸好我们还年轻,我们还失败得起。”

 

    大学生要区分劳务协议

  大学生毕业前后往往要签署三份协议:实习协议、就业协议、劳动合同,但是不少学生和用人单位都不能区分三份协议的特点和效力。

  实习协议是指在校学生通过参加实习单位的实际工作进行实践学习,明确双方权利义务的协议;

  就业协议是指在校学生毕业前与学校、用人单位三方签订的协议,目的在于约束学生和用人单位在毕业后建立劳动关系;

  劳动合同是指劳动者与用人单位建立劳动关系,明确双方权利义务关系的合同。

  毕业前,学生有意实习,单位接纳实习,双方可签订实习协议,进入实习阶段。如果双方有意建立劳动关系,则签署就业协议,除非一方毁约,否则就业协议的归宿就是劳动合同。学生毕业后到单位报到,签署劳动合同,就业协议失效。

  实习协议、就业协议的本质是平等主体之间的民事合同关系,双方发生纠纷应直接诉请到法院,法院处理的依据是合同法及其他民事法律,不适用劳动法,不受劳动法的特别保护;而劳动合同的签订即意味着劳动关系的建立,如发生纠纷,则应先诉至劳动仲裁,劳动仲裁及法院处理的依据是劳动法。

  在实习期间学生并不能享受到工资、最低工资、工伤、社会保险等劳动法法定的保障,双方权利义务基本靠实习协议来自行约定,受教育法规及民事法规的保护。而就业协议指向未来劳动合同,所列明的未来劳动合同内容不得违反劳动法,但为保障劳动关系的建立则可约定违约金,如学生未到单位报到则应支付违约金并签署解约协议以便于下一次就业。

  实习协议的注意事项:实习协议往往被大家认为可签可不签,事实上签订是有必要的。对于学生而言,是证明这段时间是学习的一部分,有关纠纷可以在学校得到合理处理,而对于用人单位而言,可以确定这段时间是实习,而不是劳动用工。学生应该关注的是实习时间和实习补贴(如果有的话),而用人单位则须关注学生的真实身份。

  就业协议的注意事项:应关注报到日期、未来劳动合同的期限、试用期、薪酬、岗位、福利、违约金等,这些都是未来劳动合同的主要内容,涉及双方根本利益。

  劳动合同的注意事项:对于劳动者而言,主要确立合同期限、薪酬、岗位、试用期,而对于用人单位而言很复杂,劳动合同的约定是保护用人单位利益的主要途径。

  

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