第25节:有创意的生活--创造力(3)



系列专题:《处世哲学:20几岁要懂得的处世心理学》

  12.做个"有心"人--洞察力

  洞察力就是透过现象看本质,就是用心理学的原理和视角来归纳总结人的行为表现。洞察力和一个人天生的能力及其后天积累的知识有密切关系。我们经常说"一叶知秋",是指通过树林里一片飘落的树 叶,便知秋之寒意。这就是洞察先机的人通过逻辑推理,预知未来。

  在生活中,你经常会发现,有的人擅长察言观色,对方一个眼神就知道对方要说什么;有的人则迟钝木讷,别人反复强调某事,他也不解其意;有的人看到路上的蚂蚁搬家就知道要下雨了,有的人则雨点打在身上也感觉不到天气变化;有的人一个地方去过很多次都记不

  住,有的人到陌生的地方总不会迷路……

  具有敏锐洞察力的人更容易成功,因为他们往往能看到事物的本质,他们能通过过去和现在的情况准确地推测未来。有这样一个笑话。

  一天,法国侦探小说作家西姆农和他的朋友帕尼奥尔沿着一条大道散步。西姆农忽然吹起口哨,惊叹道:"上帝啊,这位女士一定非常漂亮!""女士?"帕尼奥尔惊异地问道,"我只看到几个小伙子呀。""不,她在我们后面。"西姆农从容答道。"后面?你怎么能看到后面的东西?""当然能!我看不到她,"西姆农微笑着回答说,"但我可以看到迎

  面走过来的那些男人的眼神。"

  这虽然是个笑话,但是却表现了西姆农的洞察力。洞察力不仅仅包括对事物细致的观察力,还包括观察后通过缜密分析,得出结论。我们会发现,一般洞察力强的人,都思维敏捷、情感细腻。实际上,洞察力就是看你的细心程度,加上你的思维能力。年轻人要培养敏锐的洞察力,平时生活中就要做个"有心人"。

  1. 开启好奇心,主动发现问题。

  在剑桥大学,维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生,有一天,罗素问穆尔:"谁是你最好的学生?"穆尔毫不犹豫地说:"维特根斯坦。""为什么?""因为,在我所有的学生中,只有他一个人在听课的时候,老是露着迷茫的神色,老是有一大堆问题。"罗素也是个大哲学家,后来维特根斯坦的名气超过了他。

 第25节:有创意的生活--创造力(3)
  有人问:"罗素为什么落伍了?"维特根斯坦说:"因为他没有问题了。"对大脑来说,好奇心本身就是一种奖励。长久保持好奇心能带来智慧。你发现和提出的问题越多,解决的问题也就越多,那么你获得的知识也就越多。

  比如在生活中看见某种现象,不妨问问自己为什么会是这样,而不是那样?喜欢推究想象事情的前因后果是一种爱好,也是提高生活洞察力的好方法,用不间断的思考来丰富自己,加深自己的生活阅历。在工作和学习上,对任何事情都要带着疑问,尽量满足自己的好奇心。  

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