第44节:我的祖国与我(9)

 第44节:我的祖国与我(9)


系列专题:《一个中国女孩的成长轨迹:我在美国读本科》

  后来考完托福,申请美国大学的时候,我将我所有发表过的文章和诗歌全部翻译成英文,并附上中文报刊或杂志的原件,厚厚的一沓,作为美国大学申请资料的一部分。这些都是得到录取委员会青睐的重要资料吧?

  我一直梦想着有一天能够出版自己的诗集,成为一个诗人。但是无论将来我是不是一个诗人都不是最重要的。最重要的是要成为一个心灵上的诗人,那就是要做一个博爱、睿智、富有同情心、懂得感恩、热爱生活和生命的人。

  你离海更近了

  你将去一个离大海很近的地方

  翱翔的双翼鼓满憧憬与欢畅

  回头时 你清澈的眸子里没有泪水

  你知道 追逐梦想就要奋力起航

  你将去一个离大海很近的地方

  一个神圣的向往始终激荡心房

  你执著前行的步履从未停止

  你知道 离海近了

  就会有澎湃的力量

  你将去一个离大海很近的地方

  离别时互相送上祝福的目光

  要知道 给走进大海的你以诚挚的慰藉

  攀登每一座山

  总有阅不尽的风光

  这就是那首2000年2月17日,我15岁那年写的一首诗《你离海更近了》。现在我离海也很近,澎湃的墨西哥湾近在咫尺,密西西比河穿过我学习生活的城市汇入大海,使那些热爱生活的人都能得到澎湃的力量。

  我的成长

  占据了童年的几件事情是:玩耍、读书和音乐。

  说起读书,爸爸妈妈自然就是我最好的老师。"忠厚传家久,诗书继世长",爸爸妈妈的书籍堆成山,我就在墨香里长大。我们三个每天都会在一起读书,灯光清茶作陪一家人,各自读各自的,书香却是同一种味道。

  除了读书,便是弹琴。是手风琴,4岁时开始弹。其实弹琴对每个小孩子来说都是一件不情愿的苦事,不过长大了再看,这真的是很宝贵的经历。人有7种能力,这是哈佛的一个人提出来的,是与大自然融合的能力,和别人交往的能力,认识自己的能力,音乐能力,艺术能力,体育能力和数理逻辑能力。音乐便占了其中的一种。音乐总是使人心灵慧黠,手指灵活,情感丰富。小的时候我是小伙伴中唯一会弹琴的,有一次妈妈把我叫过来,说要在院子里举办一个小小音乐会,我来拉琴,其他的小伙伴来唱歌和跳舞。我高兴极了,小小音乐会就在一个夏日的黄昏举行了。和小玩伴们有模有样地围成一个圈儿,我拉手风琴,妈妈当指挥,我们一首接一首地唱歌,《我是一个粉刷匠》《花儿与少年》……引得院子里好多乘凉的邻居都来看,还给我们鼓掌,真是一件令人自豪的事儿。不过练琴还是苦的,但还是有成绩的,6岁那年参加全国部分省(区)朝鲜族少儿艺术节表演手风琴独奏还得了三等奖,记得参赛曲目是《草原小牧民》,我是年龄最小的比赛选手。

  除了音乐,画画也是我的拿手好戏。小学时画了画,作为小交易,换来一块橡皮之类的东西,同学也乐意同我换。班级里的红旗评比表都是我画出来的,墙报也都是我来画的。后来越画越认真,妈妈就把我送到美术班学画,素描、水粉,宋体字、黑体字都会写了。在两次"双龙杯"全国少年书画大赛中还获了两个银奖。心里蛮得意的。

  在申请美国大学时,将从小学到现在获过的奖励整理了几次,竟有小山一样高,更确切地说是我的兴趣有小山一样高。爸爸妈妈从来都支持我的爱好,他们是我最好的老师。但是这些爱好总结起来,都只有读书,读书,再读书。我的成长总结起来,也只有读书。

  说了一些从小到大的事儿,只有读书没有忘记。读书便是成长,人生便是读书。  

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