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系列专题：大学生就业
使用主动模式：竞争时代不主动就没机会了。在这个时代我们要明确地知道，结识陌生人的数量与质量与成就水平成正比，而高效认识陌生人需要我们极其主动。认识陌生人不要有贪图，要坚持，要懂得迂回的借口，不断锻炼，直到把结识任何人弄成一个熟练工序。——使用远距模式：今天人们在远方能获得新的信息，把远方的东西与眼下的东西结合能促进创新，而且如果我们有更多远方的见识就可以更好地参照比较，从而更好地认识眼下的事物。——坚持动手模式：千想不如一动，当动起来我们就知道做事情需要技能、需要条件、需要资源，就知道围绕动的需要去累积这些资源与条件，就知道自己差在哪，缺在哪，就变得比较务实。口才不是在说正确的道理中形成的，而是在胡说八道中锻炼出来的，所以行动对于培养职业技能最为重要。——坚持社会视角：学校按照教学需要来安排课程，按照师资情况决定教学内容，但是学校不会按照社会上的职业要求来安排学生的学习，而且老师大部分也不知道社会上的职业要求，因此学生要用很大一部分的时间去实习、去社会实践、去明白自己想做什么职业、去看社会对自己有什么要求，然后才决定选什么课、逃什么课、旁听什么课。这一代大学生大多是独生子女，但是现在掌握社会资源最多的，恰恰是多生子女的那一代。因此，大家应该努力学习与适应多生子女一代的人情世故，正因为知道世故的人少了，所以知道一点的人就成了人才。——坚持反思模式：我们最重要的老师是自己，我们如果能不断反思自己的经验与教训就能有很大的进步，如果连自己的经验教训都弄不明白，还能弄明白别人的吗？就是购物、砍价里面都有很大的学问，我们对日常学习与生活善于分析，以后我们看社会上的东西就很容易一眼看出名堂，而不会像现在这样睁眼瞎。——坚持平衡模式：有的人理性，但没有感性，所以选择东西与选择朋友都没有品位；有些人很感性，但是太没有理性，所以做事情一点头脑也没有，也不考虑其他人的感受。生活里面我们学的知识、锻炼的技能，感性的与理性的都要有一点，阳春的与土气的都要有一点，喜欢的与不喜欢的都要有一点，那样我们就能变得比较能为人接受，又不失一点趣味与档次。
