爱华网系列专题：《如何挣脱你的心灵枷锁：理想的清单》
影响我今生的人 曾经有许多教导过我的老师，而当中，我只称呼雷主教为“师傅”，因为他不只在知识上启发我，更开启着我一生的事业。即使我长年希望完成师傅的愿望，但我始终不能确定，由我来担任学院领导是不是师傅的愿望？虽然我始终是这样想的，也这样要求自己；当心中泛起类似的怀疑时，我总是竭力把它压下去，用种种方法将怀疑与不安暂时释怀。但是不踏实的感觉始终走了又回，从来也没有真正离开过。无论是在顺遂的事业发展阶段，还是困厄的沉潜时期，都没有。 怀疑时常会发生，但怀疑绝不能变成真实，因此怀疑终究只是怀疑。当理想终于实现之后，就该不再怀疑了，不是吗？ ※ ※ ※ 当德国侵入波兰，第二次世界大战在欧洲大陆爆发，战火向四面八方蔓延时，当时还很年轻的雷主教，作为一名普通神父，正在未被战火波及的美国求学。在那个动荡的年代，爱国心很容易在年轻的学子心中萌芽。雷主教学成后，不顾战火仍未止息，毅然回到了祖国。 遭受战火轰炸后的校园，已不堪使用，教室及广场上，只剩一大片的碎石和满地的泥泞，教室前的那棵大榕树已经失却原貌。 雷主教对那棵大榕树充满了回忆，曾经，同学们经常像古希腊的哲人们那样，围坐在树阴下高谈阔论。但如今，无情的战火焚烧了那美好的记忆，只剩下枯黑的半截枝干。 随后的消息更使人震惊，大逃亡开始了，政府彻底崩解，重建学院的路变得更加的艰辛、遥远。当时的学院领导带领各院系师生，随着流亡政府四处迁移，寻找重建的机会，最后终于在这个小岛上展开历史的新一页。重建学院的工作千头万绪，物质贫乏，没有资金，更欠缺人手。雷主教就在这一片荒芜的土地上，在物资条件极其恶劣的情况下，凭着信念和胼手胝足的努力，终于让学院在千里之外的地方，点点滴滴地逐步重生。 ※ ※ ※
学院重建的初期，雷主教正值盛年，肩负重任的他，几乎历经了学院草创时期的所有磨难，对追求学问的热爱和爽朗的性格，使他深深受到学生们的喜爱。 他喜欢带着学生在户外上课，微风徐徐的秋日午后，在学院里某一片安静的草坪上，师生们像古希腊哲人苏格拉底那样，在彼此热烈的对话和讨论中，追求真知。他相信在辩论的过程中，真理会越辩越明，人对于真理的认识就会越清楚。冬天下雪的时候，他会亲自下厨，邀请学生到家中享用餐点，也谈论人生与哲学的各种问题。虽然战后物资缺乏，饮食的简单却无损大家放言高论的兴致，每每都要讨论到夜深，大伙儿才肯罢休。
