爱华网系列专题：《解读中国经济迷局：中国这些事儿》
嘉宾多丽丝?奈斯比特约翰?奈斯比特的妻子。：那些最才华横溢的人，最具有创新性的人肯定不会是那种人云亦云的人。所以你一定要让这种孩子能够因材施教，然后让他们能够大胆表达自己的观点，然后有自己的思维。 多年以来，中国推行教育改革的步伐一直不曾停止，但是实际情况却并不乐观。 嘉宾约翰?奈斯比特：中国现在来讲，更多的是强调和谐一致，这样培养人才的个性比较困难。 因为你现在要培养他们的个性化，但中国整个的文化更强调的是集体主义。这就是一个矛盾，怎么样在这种和谐集体的情况下打造个性化的创造性，是一个非常大的矛盾。 嘉宾多丽丝?奈斯比特：但是我觉得中国是足够聪明的，可以在全球的教育改革当中起主体作用。当然，这个过程不是一蹴而就的，因为你不可能一下子就会改变老一代人的想法，改变老师的教学理念。 人们更关注，培养出什么样的人才才是最重要的。 嘉宾多丽丝?奈斯比特：最才华横溢的人绝对不会是人云亦云的人。所以你得允许孩子大胆表达自己的观点，有自己的思维，我觉得这对中国来讲是非常大的问题。 嘉宾约翰?奈斯比特：中国整个文化强调的是集体主义，这是个大问题，对我来说真正的教育目的，是找到学习的方法。中国还是任重而道远的，但现在有很多人都在探讨这方面的问题。我们不管到哪，人们都在探讨教育的改革，我觉得这是一个非常好的迹象。 做好教育，需要合适的教育机构。在高校教育中，香港高校的异军突起，也能给我们带来些许启示。 从2003年开始，在内地招生的香港高校逐渐受到高分学子，尤其是高考状元的青睐。香港高校凭借优良的教学环境，国际化的教学团队，以及丰厚的奖学金横冲杀出，和北大、清华等内地名校争抢优质生源。 内地学子就读香港高校，首先面对的就是港校在课程、教学方式等方面的不同。与内地的学分制不同，港校采用的是灵活的学分机制。目的是使学生能够学到更为广博的知识，并且加强自学的能力。 同时，香港高校的课程设置也相当灵活。香港采用的是英国的教学体制，平时的课很少，但是课下要做很多的准备。一周可能只有几节课，但课下要大量地阅读，不然上课老师讲什么就完全听不懂。除了一般性的讲授课外，香港高校的课堂还会安排专门的讨论课。这种讨论课常由助教主持，采用小班模式，一般只有10名左右的学生参加。在每堂课结束时，助教会布置下一堂课的主题，列出要看的书目。在下一堂课，通过观察学生之间的小组讨论和提问学生，来判断每名学生是否认真地完成了任务。而如果学生没看过那些书，就根本没法参与到那些讨论当中。 因此，国际化的教育理念和开放视野的教育导向，为香港高校赢得了世界的认同。
嘉宾黄依倩香港大学中国区总监。：香港高校的国际化，最重要的是文化氛围，一个对不同文化的包容态度，像香港中文大学是双语教学，其他七所香港高校都是全英文教学。英文是一个沟通的渠道，因为要把不同文化的人都放在一起，必须要有一种共同的语言，现在英文还是比较通用的一种语言
