系列专题:《20几岁要懂得的人情世故》
有一天,领导把他叫到办公室,一脸焦急地说:"小李啊,你上班时间也不短了,为什么做事总是磨磨蹭蹭,又爱冲动,你什么时候才能长大啊?" 小李认为领导对他有偏见,气愤中,辞掉了工作。家人问他为何要辞职,他说:"这家单位不好,同事都针对我,对我有偏见,我不喜欢勉强自己迎合他们,这样我宁愿辞职。" 辞职后的小李,在家人的督促下重新去找工作,但他仍然感到一片茫然,觉得这个社会太难让他接纳了! 像小李这样,不愿接受现实转变的人太多了。很多这样的年轻人在成长期间缺少与同龄人交往的客观环境,协调人际关系和处理人际危机的能力不足,对进入职场后的"社会人"角色难以适应。 20多岁的年轻人,刚从学校进入社会,主要有两方面的角色转换。1.从孩子到成年人的转换,2.从学生到员工的转换。 1.为自己负责---从孩子到成年人的转换 从小到大,我们的成长都是在父母的监护、引导下完成的。由于我们自身经验的缺乏,对生活认知不足,我们需要父母和他人的帮助。甚至很多年轻人,上大学的专业都是父母代为决定的。然而,一旦进入了社会,我们就应该意识到,我们已经长大了, 我们开始真正意义的独立了--情感上的独立、生活上的独立,以及经济上的独立。很多事情都需要我们自己去争取,去决定,而且我们的每个决定都需要对自己负责。 然而,很多年轻人并没有意识到自己是个独立的个体,依赖性很强。总是把自己当成小孩子,受不了一点委屈,不是向他人耍脾气,就是向父母施压。更有很多人,毕业好几年了,还是"啃老"一族,或是骄傲地"装小",自称"kidult"(大小孩,由Kid和Adult结合而来)一族。这样的人很难适应社会。在哪个年龄段就做哪个年龄段该做的事情,既然已经长大,就应该为自己挑起生活的担子,为自己扛起大梁。
![第15节:意识到自我角色的转变(2)](http://img.aihuau.com/images/a/06020206/020603485696844749.jpeg)
2.加强职业素质---从学生到员工的转变 20多岁的年轻人,要从过去的学习转变到如今的工作中来。学生时代的学习与现在的工作都需要付出努力,但二者是有区别的。二者相处的环境不同,所接受的任务也不同。 很多年轻人毕业后,一心想找个好工作,好好学习,锻炼自己,但是他们没有考虑到工作与单纯的学习相比,更多了很多复杂的东西,比如与同事的合作,与上司的沟通,自己的工作需要对公司产生实在的效益,同事间激烈的竞争等等。如果这些都不考虑进去,而还是像在学校里一样埋头苦学(干)的话,就很难适应这个社会。