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 随着计算机技术在各行各业的深入应用,大量商业化、市场化、专业化的IT培训机构,成为普及计算机教育的生力军。虽然国内IT培训业经历了近十年的风风雨雨,各种培训机构发展相对成熟,但大部分培训项目仍有待加强本地化,培训机构的品牌建设急需提上日程。

  IT培训呼唤品牌建设

  纵观目前市场上形形色色的计算机培训机构,主要分为两大类:一类以认证培训为主,如昆仑瑞通、银河培训,这类机构主要依靠MICROSOFT、CISCO、SUN、ORACLE等国际著名的软硬件厂商,目前仍缺少自己设计的培训产品;另一类以实用技能培训为主,如长城计算机学校、金世纪等,这些机构的课程以实用性为导向,切合广大用人单位和个人求学者的需要,这类培训机构正在成为中国计算机职业培训的主流。近年来,各种IT培训机构呈爆炸性增长,但市场仍然呈现明显的无序竞争状态,大多数培训机构在规模、教学质量、服务、师资和硬件设施乃至品牌都很欠缺。这些欠缺带来了培训市场的恶性竞争,学员选择培训机构时无所适从,培训效果不尽人意等种种问题。

  培训市场的混乱,直接后果就是认证含金量的缩水,以及培训质量和价值大打折扣。国内的IT培训一度出现了权威认证不权威,学员花钱买文凭,用人单位和社会对各种培训认证的认同度降低等现象。这一切同国内培训品牌的缺失有着千丝万缕的联系。

  民族品牌异军突起

  事实上,IT培训发展到今天,市场上也的确出现了一些知名品牌,如普尔文、北大青鸟、长城教育等。这些优秀的培训机构在经营模式和发展之路上出现了分流:一类是纯粹的外资机构或者本土与外资机构相结合走合资之路,前两者均属于这一类;另一类就是完全依靠自身力量走民族品牌之路。尽管前者阵营强大,但近年来以长城教育为代表的民族品牌也异军突起,赢得广泛认同。从民族产业的角度来说,培训机构中是否具有号召力强大的权威品牌,其影响与意义的深远是不可估量的。以印度为例,其NIIT与APTECH两大权威品牌共同占据了印度IT培训市场的55%。某种程度上,正是民族教育品牌的壮大,造就了大量优秀的本土IT人才,从而大大推动了印度IT业的发展。同样,中国IT培训服务要获得健康快速的成长,也需要权威民族品牌的推动和引导。

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  在国内具有一定的品牌知名度的IT培训机构中,北京长城计算机学校脱颖而出,当之无愧的掣起了IT职教民族品牌的大旗。去年12月初,经北京海淀区教委近半年的核定,长城计算机培训学校被认定为教育培训机构“示范学校”,成为被政府认定的五所示范校之一,也是此次惟一被认定的计算机专职培训教育机构。在规模上,从1997年7月长城计算机学校创办时的教室1间、计算机16台发展到今天,长城在全国各地已设有50余家连锁分校。风雨六年,长城已经是桃李满天下。从一定程度上说,长城教育六年的风雨奋进,就是中国民族IT培训从发展到壮大、从混乱无序到品牌经营的一个缩影。

  

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