潘峰华 改革开放30年教育大典杰出人物专访——潘峰



    人物介绍:

    潘峰,白金汉英语培训机构总裁,毕业于华北电力大学,毕业后被分配到一家国有企业工作。这本是一份收入稳定、福利丰厚的工作,但他却毅然选择放弃这个“铁饭碗”,下海经商,之后在福建做过化工产品,在上海做过日化用品。经过多方的努力和洽谈,2004年在厦门投资创办了白金汉英语培训机构,这也是白金汉首家英语培训学校。4年后的今天,白金汉英语品牌已为我国英语培训行业的佼佼者,并入选本次“改革开放30年中国十大品牌教育培训机构”,而潘峰本人亦入选“民办教育杰出人物”。

    首次与潘峰的见面,是在白金汉英语培训机构在厦门总部校区的接待大厅。他穿着朴素,正在和同事非常亲切地交谈着,丝毫没有显露上企业总裁的架势。去前台询问时,白金汉的工作人员告诉我,这位穿衬衫西裤的先生就是我要找的总裁潘峰。我向他做了简单的自我介绍,并表明了来意,很快便进入采访的主题。

    不甘平庸,白手起家

    潘峰自1996年华北电力大学毕业后,便由学校分配就业,进入了一家国有企业工作。这本是一份收入稳定、福利丰厚的“铁饭碗”,可是一年后,他毅然辞去了当时高薪厚职的工作,选择自己创业。用他自己的话就是:“铁饭碗是好,但我更希望得到考验自己能力的机会,勇攀高峰才不会让自己生锈!”

 潘峰华 改革开放30年教育大典杰出人物专访——潘峰

    “从国企辞职后,我一直在思考要走怎样的一条路,才可以让自己老了以后回想起来,能够觉得此生无憾!于是,我决定下海经商,去充满挑战的商海闯一闯。我曾经在福建做过化工产品生意,后来又去上海经营日化用品的生意。在这过程中,我为自己挣得了首桶金。但更重要的是,我从这两次的经商过程中累积了很多经验,都是非常宝贵的,让我明白,要发展事业,仅靠一个人的力量是远远不够的!”潘峰如是说。

    问到为什么最后会选择投身教育行业,英语教育与他先前所从事的化工和日化行业可谓是风马牛不相及的工作。潘峰笑笑说:“你看我之前做的两个行业难道结合地很紧密吗?自从2001年中国加入WTO以后,全球化的影响加深,英语教育受到越来越多的重视,人们对英语的需求也在不断加大。这让我看到一丝商机!于是我开始想,既然这么多人需要学英语,那么我可以做些什么?而近些年,教育产业化、教育市场自由化的趋势正在不断加强,让我联想到把传统的教育模式进行改革、深化,投资高端教育行业,创建一个直营的高端英语品牌,为英语学习者量身定制专属的英语学习方案!”

    2004年11月,首家白金汉英语培训机构在厦门成立,并正式对外招生。这是潘峰从商路上的第三次经营,事实证明这次的经营非常成功!在之后的3年内,白金汉英语在中国大地上不断开枝散叶,几乎每年都有新的校区建立。到现在为止,已在浙江、福建两省成功建立四地五校,并将华东区的总部建在第一家成立的白金汉英语厦门白鹭洲校区。

    白金汉这几年的成长被归结为八个字“激情、创新、同心、共赢”,这也是白金汉的企业文化。白金汉作为一家直营的英语培训机构,总部统筹管理、技术支持,各中心按照地域特色自主经营,共同发扬白金汉文化。“为客户创造价值,为企业创造效益,为个人创造财富”是潘峰对员工的要求,更是对自己的要求。

   抓住机遇,勇攀高峰

    现在的潘峰除了经营白金汉英语培训机构外,还涉足餐饮娱乐业和文化传媒行业。他总说,要利用有限的资源,投入无限的事业!现在,他又在思考着在白金汉引入风险投资。

    高端英语培训是教育产业化为开放的自由市场带来的厚礼,其激情与活力更适合市场经济发展的潮流……高端教育行业是一个高风险高利润的新兴产业,在中国风投稳定发展的机遇带动下,高端英语风投也呈现出一派欣欣向荣的景象,倍受风投者的青睐。

    按潘峰的话说:“现在白金汉还是个小企业,然而正因为小,我们才有长大的机会,正因为弱,我们才有变强的空间。白金汉是靠每一位员工共同努力一点一滴建造起来的,它也必将在我们的手中由小变大、由弱变强。”

    “品牌连锁,垂直管理”的经营模式是指,由总部统一品牌规划,垂直管理,对各连锁点实施人、财、物及商流、物流、信息流等方面的统一管理,具有统一资本、集中管理、分散经营的特点,拥有强大的经营优势。“现在的白金汉已创造出品牌的突出市场价值,经过市场预测,在东北和西部地区中等发达地区投资白金汉,年营业额可达1000万人民币以上,在沿海地区可超过2000万人民币。在市场广阔、前景可观、潜力无限的发展过程中,白金汉将不断发展,追求新的目标!”

    在与潘峰的交谈过程中不难发现,对事业他充满了激情,对员工平易近人。他说:“我的团队里没有上下级之分,大家都是兄弟姐妹,都是白金汉这个大家庭中的一员!”在他的脑海里,正规划着一幅白金汉未来发展的宏伟蓝图。正如他的名字——“潘峰”——不断地寻求事业发展机遇,勇攀高峰。

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/9101032201/176955.html

更多阅读

改革开放30年教育的变化 改革开放30年变化

改革开放30年教育的变化改革开放30年,是全面实施素质教育,是党和政府大力发展教育事业的30年,是教育事业取得跨越式发展、国民素质显得实质性进展的30年,是促进教育公平制度建设显著加强、更多惠及困难群体的30年。教育是民族振兴的基石

改革开放的经验和教训 我国餐饮业改革开放30年的经验启示

 改革开放30年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,我国餐饮市场潜力巨大,前景广阔,社会消费需求不断增强,并向质量型、健康型和享受型转变,我国餐饮需求增长与消费档次提高的走势并存,消费需求个性化与市场细分化的特征加强,餐饮

声明:《潘峰华 改革开放30年教育大典杰出人物专访——潘峰》为网友硬茬子分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除