爱华网系列专题：大学生就业
前些日子，有几个学生和我聊天，从他们的言语中流露出对自己对前途的迷茫与困惑。应该说，年轻人有困惑是正常的，但这几个我曾经比较熟悉的学生，他们都很积极向上，我也曾对他们的学习计划和职业生涯作了一些指导，为什么现在对理想却有了那样的迷惑。我问自己：是他们学会思考了，还是他们变得更加现实了？无独有偶，我在进行新生接待工作时，常常有家长和学生询问，学校什么专业最好。我解答什么专业都好，选专业的关键是孩子的热爱所在。不知道家长和学生是否满意我的回答，但我却找到学生迷惑的答案，因为他们已经或即将离开自己的热爱。两三年前，他们怀着憧憬的心情走进现代管理大学的校门，开始了大学生活。那时，他们意气风发，立下誓言要奋发学习！他们的豪言壮语好似一粒粒小石子，投入老师们的心海，激起千层浪涛。老师们陪着他们寒暑往来，任劳任怨：宿舍，教室，办公室，校园的大路，留下老师们的足迹。那是一幅无法用语言和文字能旁白的画卷，他们是那画卷的主色调；那是一首难忘的歌，他们是那首歌的主旋律。但是，一个沉重的现实出现了：曾几何时起，有人不再去教室学习；曾几何时起，有人留恋于网络游戏；曾几何时起，有人沉溺大学的风花雪月；又曾几何时起，有人学会了并无善意的谎言……在一时的激情与冲动过后，专业的学习成了某些学生最大的烦恼，人生也迷茫起来。我没有批评学生的意思。事实上，以上现象是他们大学生活的一种正常过渡现象，他们要做的是正确的认识这种现象，进而正确有效地改变这种现象，继续他们的专业学习，把坚持专业的学习作为自己在大学中的热爱。这种热爱，是朴素的，没有想象中的那样神奇；这种热爱，是永远向前的，只有前进的方向，只有加速度；这种热爱，它是生命的营养液，将会拓展生命的宽度，成就美丽的人生。大学的学习、生活，是充满激情的，是丰富多彩的。学生们不仅要在书斋里“革命”，也要积极参加校园里的各种学生活动，同时，也要利用节假日时间参加专业实践学习和其它有益社会活动。在学习的过程中，学会做人、学会做事；在做人做事的过程中，学会学习。当你把在大学的学习定义为你的热爱时，当你定义热爱为一种目标时，这个目标不再是一时的激情与冲动，这个目标将会注入你的激情、努力、汗水甚至一生的心血。
“岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意”。亲爱的同学们，让我们一起用激情拥抱青春，在现大这方热情的土地上，坚持自己的热爱，揽万卷文采，汲百代精华，迈向美好的明天！
