爱华网小学举办火灾逃生演习，可以使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，本文是爱华网小编整理的小学火灾逃生疏散演练，希望能帮到你。
小学火灾逃生疏散演练篇1为了进一步提高全校师生的火灾防范意识，普及防灭火灾的常识，使广大师生掌握简单实用的火灾预防和逃生自救常识，从而有效地防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，特制定实战演练活动方案。
一、演练安排
1、内容：师生灾火应急疏散演练
2、对象：全校师生
3、时间：20XX年6月18日
二、组织机构学校成立应急疏散演练领导小组，并明确其工作职责。
组长：杨德仁
副组长：邓兴敏
成员：钟卫华 杨红彩 杨莉敏 牟勇 邓平 杨忠福 温雨琼 牟惠华 温继超 张瑛
三、演练准备
1、前期宣传教育
(1)对全校学生开展消防安全知识教育活动。
(2)通过广播、橱窗、发布应急疏散演练的通知，宣传应急演练的相关事项，营造应急疏散演练的浓厚氛围。
(3)召开全体教师会，安排和部署演练具体事宜，发放应急疏散演练须知，全面了解注意事项和疏散路线。
(4)请消防中队或派出所的民警讲解灭火器的使用和逃生的注意事项。
2、现场勘察和检查由总务处组织相关人员对现场进行勘查。检查内容包括应急报警控制系统、灭火器的配备、消火栓的完好性、应急照明、疏散标志，以及疏散通道的畅通情况。
四、演练步骤
1、应急疏散演练指挥小组组长宣布演练开始。
(1)消队员点燃烟幕弹，并向组长报告模拟火灾位置。
(2)拉响应急警报铃。
(3)通过广播通知全校师生。
(4)各楼层负责安排疏导的老师及班主任迅速到位，组织学生沿安全通道、紧急疏散路线快速有序疏散。
(5)火灾第一发现人拨打119，并向上级有关部门汇报。
(6)学校电工切断电源，并闭天然气源。
(7)门卫保安负责保证校门口疏通。
(8)卫生老师在操场醒目处放置红十安标志治疗受伤人员。
(9)各班主任清点师生人数向副组长报告，汇总后向组长报告学生人数。
(10)消防人员立即寻找缺失人员，在确认大楼无遗留人员后撤离大楼。
2、应急疏散演练指挥小组组长讲评演练情况。
3、在校园操场上设两个着火点进行灭火演习。
五、演练指导消防支队或派出所的消防民警。
六、演练注意事项
1、思想重视，准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位，所有参演人员思想集中，任务明确。
2、一切行动听指挥，并做到快速、有序地疏散。
3、学生带好手帕，在疏散时捂住嘴巴，猫腰有序疏散。
4、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱，组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物，并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。
5、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
小学火灾逃生疏散演练篇2各位家长：
消防安全时刻伴随你我!为了让每一个家庭、每一位学生增强消防安全防范意识，提高学生家庭防火避险应急疏散能力，经研究决定，每位学生与家长共同完成一份《家庭火灾疏散逃生预案》，填写一份“家庭消防安全自查表”。具体要求如下：
一、召开一次家庭会议，与家庭成员共同研讨
1.了解住房内一切可以逃生的出口。例如门、窗、天窗、阳台等。明确几条逃生路线，就可能在主要通道被堵时，从别的路线求生。
2.了解门锁结构和开窗方式。一个被螺丝钉固定的纱窗就会使窗户不能成为紧急出口。因此，无论什么门窗都应该是容易开关的;在危急关头，可以用椅子或其它坚硬的东西砸碎窗户的玻璃逃生。
3.了解住房外楼梯结构、小区消防设施设备以及所有通道。如小区楼梯消防栓、灭火器等，在危急时可以第一时间取用。 二、制定《家庭火灾疏散逃生预案》
1.预案包括安全疏散时的注意事项、人员分工等;
2.“家庭消防安全撤离图”必须简单画出家里各房间至所住楼层安全出口的撤离线路图，以及住所周围疏散线路，保证能一目了然，并设定汇合地，防止突发事件造成联络中断，家人无法在短时间内汇合。
3.将制定好的安全疏散方案复写若干份，分别贴在卫生间和卧室门后，使家人和来客能够常见熟知;发生火灾时，起引导作用。
4.所有家庭成员必须牢记安全疏散时注意事项，熟悉每个出口，每隔半年按方案确定的出口和疏散路线进行一次家庭防火演习，按照确定的逃生路线进行一次家庭演练。
三、填写好“家庭消防安全自查表”
通过逐项罗列需要检查的项目，逐一排查家中的消防安全情况。比如，家里有移动式加热器的，一定要与人、窗帘和家具保持足够距离;电视机周围一定要留出足够空间，保证空气对流，如果电视机温度过高，它也会成为一个火灾隐患;定时清理家中易燃的废旧报纸、书籍等，不要把它们堆放在火炉、取暖器或加热器旁边，更要注意检查废旧物品是否阻碍了消防通道的畅通;对电气线路、燃气管道、灶具经常常规的维护及定时检查;家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯?同时，在家中配备一些必要的消防安全器材，如灭火器及逃生绳等等。
请家长带领孩子完成以上作业，并于2月28日将《家庭火灾疏散逃生预案》(必须注明班级、姓名，并有家长签名)、家庭消防安全自查表交班主任。
为了能分享优秀预案，提升实效，每班推荐2-3份预案，学校根据预案的内容与可操作性，评选出优秀预案，在学校橱窗展出。
枫林镇中心小学
小学火灾逃生疏散演练篇3一、演练活动的目的
1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法，学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、演练安排
1、演练时间：
xxxx年1月28日上午9：45 演练总时间控制在20分钟内。
2、演练内容：
演练包括火灾知识广播、火灾疏散、灭火器使用讲解、演练总结四个内容。9：45开始用广播播放防火灾知识(3分钟)，火灾疏散(4分钟)，灭火器使用知识讲解(10分钟)。当听到火警信号后，立即进行疏散，到预定地点集中。
三、组织领导
总指挥： 姚建芳 副总指挥：沈俊艳、康君亮
四、演练步骤
1、让学生熟悉应急火灾的逃生方法。
2、让学生熟悉火灾后疏散的集中地点和途径的路线。
3、进行模拟发生火灾时的演练。
4、灭火器使用方法讲解。
五、疏散负责人安排
管理人员及老师应做到：
1、 明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
姚建芳——总指挥、总负责 沈俊艳、康君亮负责具体实施。
刘枚——负责警报信号 翟翠敏、李建勤——负责后院操场集合学生
各班主任负责学生秩序，防止拥挤，避免发生拥挤事故。
幼儿班到前院操场集合
1年级、2年级1、2、3班直接到后院操场集合。
2年级2班直接到前院集合。
6年级1班、2班从西楼梯下楼，到后院操场。
6年级3班、5年级2班、3班从中楼梯下楼，到后院操场
5年级1班、2年级4班从东楼梯下楼，到后院操场。
3年级1班、2班、4年级1班从东楼梯下楼，到前院西侧操场。
3年级3班、4年级2班、3班从西楼梯下楼，到前院东侧操场。
李增生---负责前院操场集合学生
崔相芳——负责南楼西侧楼梯三楼秩序。
张慧菊——负责南楼东侧楼梯三楼秩序。
沈红艳——负责南楼东侧楼梯二楼秩序。
何群娥——负责南楼西侧楼梯二楼秩序。
李增生——负责南楼西侧楼梯一楼秩序
米翠丽——负责南楼东侧楼梯一楼秩序
肖桂玲——负责后楼西楼梯二楼秩序
崔秋芳——负责后楼东楼梯二楼秩序
王 丽——负责后楼西楼梯一楼、二楼楼梯拐角处秩序。
李 贞——负责后楼西楼梯一楼、二楼楼梯拐角处秩序。
聂秀梅——负责后楼西楼二楼走廊秩序
张德英——负责后楼东楼二楼走廊秩序
梁凤肖负责操场1、2年级学生，
周艳敏负责操场3、4年级学生，
刘淑丽负责操场5、6年级学生。
王俊贞、李文秀协助幼儿班教师负责幼儿班的学生。
高艳红负责院内2年级2班的学生。
班主任——负责自己班级
防火人员----杜丽静、王慧娟
灭火人员----梁爱霞、于红。
灭火器使用讲解---于红
各楼梯负责人在听到火灾报警声后要迅速到位，维持秩序防止发生踩踏事故。
2、要严肃，要当作是真的火灾发生，而不是一种游戏。
3、各班主任要及时纠正学生不正当的动作。
4、集合后及时清点人数。
楼梯疏散老师职责：
1.做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，主要学生的安全，防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层，看是否有受伤的学生或困在教室的学生，清场后向指挥部报告情况。
六、紧急疏散原则及演练要求：
(一)原则
1.快慢结合(快：出班组队快，直路跑进快。慢：进入楼梯或拐弯要慢)
2.就近(靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走)
3.避让(下楼梯不拥挤，行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生，主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人：班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。
(二)演练要求
1.疏散负责人各负其责
2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。
5.学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到广场。
七、疏散步骤
1.烟起听到警报后，各班同学在班主任老师的组织下，迅速在走廊上排成二路纵队按事先指定路线疏散至操场。
2.各班有序撤离楼道(安全通道)，到操场站队集合。按就近原则，离火情最近处最先撤离。
3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后，随时处理偶发事故。
4.安全撤离到操场后，班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。
5.康君亮副校长进行防火宣传和火灾自救教育。
6.消防队员展示和讲解消防器材的使用方法。
7.师生参与互动。
消防演练全程由康君亮校长主持。
八、小结演练活动情况。
……应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识，愿我们大家，牢固树立安全观念，从人人自身做，时时规范行为方式，努力培养良好的安全习惯!通过这次演习，同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会，积累了消防知识和经验，对保障校园安全起到了积极作用。
老师们、同学们，安全是一种观念，是一种方式，是一种习惯，更是一份责任!演习到此结束!再次感谢大家的参与!
九、现场总指挥宣布：三四街小学消防逃生演练结束。
十、继续学习教育：各班将学生带回教室小结本次演练的情况，针对实际组织学生进行总结，并再次教育增强安全意识，注意安全，掌握一定的安全逃生本领。
