好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》
空山新雨后,天气晚来秋。王维《山居秋瞑》
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。秦观《浣溪沙》
夜来风雨声,花落知多少。孟浩然:《春晓》
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。张志和:《渔歌子》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧:《清明》
渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。王维《送元二使安西》
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。苏轼:《饮湖上初晴后雨》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。志南和尚《绝句》
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。杜牧《江南春绝句》
七八个星天外,两三点雨山前。辛弃疾《西江月》
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。文天祥《过零丁洋》
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。李商隐《夜雨寄北》
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。陆游《临安春雨初霁》
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。李清照《如梦令》
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得!李清照《声声慢》
描写雨的古诗整首 描写雨的古诗
更多阅读
《古诗两首冬夜读书示子聿/观书有感》教学设计 9古诗两首教学设计
《古诗两首 冬夜读书示子聿/观书有感》教学设计(苏教版六年级上册 第七单元 )(已经发表在《语文教学通讯》2010、7-8期)【教学理念】学生通过课堂学习有了明显的发展是教学有效、高效的标志。因此,在教师、学生组成的学习共同体中,
小语第四册17课《古诗两首》教学反思 三上古诗两首教学反思
古诗两首教学反思本课是两首古诗,低年级学生学古诗无需去逐字讲解,让学生读,结合课文插图。在读的过程中,老师的范读或是录音还是较重要的,诗歌其特征就自带节奏的快感,读出了诗的节奏有助于学生理解感悟作者的思想感情。《望庐山瀑布》
四上20古诗两首《送元二使安西》教学设计 二上古诗两首教学设计
四上20古诗两首《送元二使安西》教学设计朱成英“名师大讲堂”市实小站 2112.11.29学习目标:1、读准字音,会写“舍”、“君”字2、有感情地朗读诗文,背诵诗文。3、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情意。4、
古诗三首。皎皎空中孤月轮教学设计及反思 古诗三首 ppt
古诗三首《使至塞上》教案单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢侯骑,都护在燕然。导语诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精炼的语言来展示
小学生必背古诗70首带注释 小学生必背古诗词80首
整理了半天,累坏了!不过为了儿子的学习,还是值得的。小学生必背古诗70首(带注释)1 江 南 (汉乐府)江 南 可 采 莲,莲 叶 何 田 田!鱼 戏 莲 叶 间。鱼 戏 莲 叶 东,鱼 戏 莲 叶 西,鱼 戏 莲 叶 南,鱼 戏 莲 叶 北