山洪一样的掌声读后感 心灵的掌声

 心灵的掌声

山洪一样的掌声读后感 心灵的掌声

   我常常想起一个关于掌声的故事。

在我上高中一年级的时候,班里有位叫英子的女孩,文静漂亮,但是总爱蜷缩在教室的一角。上课前,她早早就来到教室里,下课后,她总是最后一,个离开教室。后来我们才知道,她的腿因为患小儿麻痹症而残疾了,她不愿意让人看到她走路的姿势。一天,上讲演课时,老师让同学们走上讲台讲述一个小故事。轮到英子讲演的时候,全班40多双眼晴一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不了解英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢慢地站了起来。我们注意到英子的眼圈儿红了。

在全班同学的注视下,英子终于一摇一晃地走上了讲台。就在她刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声,那掌声热烈、持久。

掌声渐渐平息,英子也定了定情绪,开始讲述她童年的一个小故事。当她结束讲演的时候,班里又响起了一阵掌声。英子很有礼貌地向老师深鞠一躬,又向同学们深鞠一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

奇怪的是,自从那次讲演以后,英子不再那么忧郁了,她和同学们一起玩游戏说笑。后来,英子的学习成绩一直很好,尤其是数学和物理。高二那一年,她代表我们学校参加了全国奥林匹克数学竞赛,还获了奖。

三年后,英子被北京的一所大学破格录取。后来,英子给我来信说.“我永远不会忘记那一次掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。我应该鼓起勇气面对生活,那次掌声给了我第二次生命……”

我这才明白英子变得开朗活泼的原因。从那以后,我学会了用心去给人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。掌声,是一种尊重,更是对一个生命的鼓励和肯定。

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