爱华网现在混的，估计百分之九十以上有较长时间读这两种或其中一种杂志的阅读史并且在思想成长上百分之百受到过影响。
纸媒时代《读者》和《青年文摘》的发行天量不是吹水吹出来的，以前初中以上大学毕业以前人手一册是常态，褒鸡汤能达到这个水准说明他不仅仅是鸡汤。
关于历史，关于哲学，关于情感，甚至关于科技，两种杂志都给予了初高中生遍历这些知识的机会，什么黑格尔尼采曹孟德孔夫子费尔巴哈束星北钱学森顾城赛珍珠，两种杂志都提供了成长期学生与这些人文大咖沟通的窗口，是教科书之外的良好补充。而且相较于教科书而言，这些杂志有更为广阔视野和更为广博的涉猎，即便只是管窥式的概貌，也提供了大量有价值的学养基础。基本上，客观认识这个世界的历史前景美好丑陋光明黑暗，这两种杂志能够带给学生族群的教益还是很多的，尽管成年以后，价值观和行为养成与持久的说教形成冲突之后，大多数人已经提不起兴趣看这些东西，但并非他们没那么重要。就象你在青涩的年纪必有一段足以铭记的爱恋一样，虽然这段经历可能掺杂了过多不谙世事的遗憾，但他给予你的悲喜早已浸入灵魂，让你无时或忘。-----相信有过这种经历的绝非少数。
如果以穷经究学的态度来考证这两种杂志的学术渊源的话，谬误还是很多的，但注意他们不是严肃的学术期刊，他只是普及主流价值观和打开认识窗口的入门读物，不能太求全责备。
-------------------------------------
5月28日，看了大家的评论，补充如下：
杂志不能简单地用好或不好来定义，对合适的受众思想成长行为养成有所帮助才是杂志的价值所在。
读者和青年文摘是我初高中阶段的必读书，基本上期期不拉，虽然这两种杂志过分的碎片化、断章取义或是矫揉做作都是我现在不再继续喜欢的理由，但我的很多价值观念、知识结构都带有这些杂志的烙印。因为身处小县城，信息资讯来源有限和缺乏有针对性的指导，通过这些内容博杂的读物获取知识似乎是我唯一的选择。有些很好的文章，至今我都记得很清楚，对我的兴趣走向产生了直接的影响，很多后来觉得有用的知识和思考，都是从杂志中某篇有趣的文章开始的。很多人觉得读者的风格太过小清新，不是一种严肃的、有逼格的读物，我觉得这得看你怎么来读这种杂志。以前上学的时候，华东师大的一位孙姓教授上课时讲他爱看故事会，说体验传统故事中大团圆结局和中国故事中的因果轮回是非常有意思的一件事情，认为这种很多人看来粗鄙的文化传统蕴含的是普通中国人的价值观，比研究一大堆理论来得更为简明直观。所以，我觉得看什么杂志体现不了你有什么样的逼格，而怎样读才是。
举一些自己的例子：
刚接触读者的时候，它还叫读者文摘。印象深的有一篇《资水河，我的船帮》，那时候上初中，知道廖静仁就是从这片散文开始的，觉得散文的语言美是非常吸引人的，从此开启了狂热地喜欢散文的一段时期，也是从读者上《中国人，你为什么不生气》认识了龙应台，看了他的《人在欧洲》和《野火集》。知道了林清玄，看了《莲花开落》，觉得一定是一位超凡脱俗的奇人，直到见了照片才知道秃顶长发大嘴暴牙才是他的标配。知道了季羡林，读了他的《世纪述怀》，还认识了未名四老中的其他三位，读了金克木的《槛外人语》和张中行的《流年碎影》。还认识了余秋雨，读了他的不少作品，后来就对他再认识，大家不喜欢他之前很久我就已经不喜欢他了。
还记得有一篇小诗《山崖上的野雏菊》，佚名，现在还能背诵，而且由此喜欢诗歌，认识了顾城，很认真地把顾城的大部分作品都读了。从《七里香》开始认识了席慕容，专门买了席老太的诗集看，她的大部分经典基本上都能背诵。还从《故乡》认识了余光中，对这个清瘦诗性的老头儿深有好感，还有北岛舒婷海子等等。从《康桥》认识徐志摩以后，陆续看了他的诗集，还一并追了同一时代的戴望舒等人，对这些诗人善于捕捉和构造唯美意象的能力万分敬仰，觉得诗性是人性中应该保有终生的一种东西，并在上学时经常写诗自娱，没有成就，但从此对写东西不再视为畏途，而且始终坚持把诗性作为自己人性的一部分。
还有一篇《论麻将的无限可操性》，这篇文章对哲理的追索曾经让我沉迷不已，之后一段时间看了很多关于哲学的东西，哲学简明读本，中国哲学简史，苏菲的日记，最基本的哲学素养即由此而始。
在读者上看了梁晓声知青生活的一篇小文章，觉得那种生活新奇而有趣，觉得他和其他作家不一样，然后又看了他二十世纪的所有作品，有一段时间痴迷于文革史，还专门找来了文革十年史看，后来又对八十年代以后的文学作品着迷，苏童莫言铁凝池莉这些作家的东西基本上都看过几部，这些涉猎让我对生活的思考逐渐多了起来，也是那段时间，我开始觉得人性和社会是非常复杂的东西，了解人性了解社会，是必须要把人和社会放在历史进程中去了解的，对克罗齐“一切历史都是当代史”的表述深以为然，所以开始沉迷于历史，希望从历史的了解中明白一些可以掌握的规律。
看了《左宗棠之死》，和以前教科书上的左公还是有较大区别的，觉得不过瘾，所以找了专门的传记来看，因为对当时的历史背景不是很了解，所以又找了些资料来读，不可避免地知道了曾国藩，觉得老曾头很厉害，就又找老曾头的书来读，又延伸到了李鸿章，还有康有为梁启超，了解大清国历史即从左公开始，看到了跟历史教科书上完全不一样的人和事，也对历史本来的面貌有所怀疑，觉得要搞清楚历史直相，辩伪很重要，但不同的视角亦有不同的解读，不能轻易用一种观点否定另一种观点。
对明代历史的兴趣缘于杂志中明代酷刑的一篇小文章，然后就读了大量相关的明史资料，在了解明朝整治官员的各种技术的同时，对王守仁张居正于谦方孝儒等治世能臣佩服到不行。尤其是被姚广孝诩为读书人种子的方孝孺，宁死不低头，我觉得也许是个性里的偏执害了他，但这种道义上的风骨的确是中国人文传统里非常重要的成份，所以一直以来对这种人敬佩有加。之后很长时间搜集世界各国类似的案例，觉得还是中国人比较乐于从精神层面来接受这种价值观的。在对明史的了解中，觉得我大明朝好牛逼，觉得如果我大明朝不行海禁的话，工业革命的舞台也许就不在欧洲而在我大明朝了，这使我想到其实很多有远见的谋略，大多数人在起步之初是无法预见他的效果的，一度时期，对中国文化缺乏侵略特质感到抱憾不已。
在读者上读了苏东坡黄庭坚的佚事，对大宋时代就有人点赞粉丝成群的苏东坡喜欢的不得了，专门买了林语堂写的传来读，在读传的过程中又认识了王安石司马光，又偶然发现了吕蒙正和胡旦的趣事，然后对大宋朝的历史就有了兴趣，所以从陈桥兵变开始一路去搜解，认识了好多很拽的宋代大咖，很早就知道潘美是个真汉子。中间因为林语堂的缘故，所以又看了他的其他一些东西，又从他的角度看到了鲁迅的另一面，对民国间文人相轻的故事也多有涉及，了解了和大数人评价相左的胡适陈西滢梁实秋。
看了世说新语中的小段子，所以就知道了竹林七贤，所以就研究过一段时间的陶令，现在都能背诵完整的归去来兮辞。
在青年文摘上看了张松讥讽曹阿瞒的小故事，才对三国演义有了兴趣，才通篇把三国读完，才有勇气对照着文言版的三国志了解了许多三国中不为人知的故事。易中天品三国的时候，我一直跟着看，他补充了我对三国的很多认识。
记得有一篇吕不韦的小故事，所以就找来所有那段历史的记载来看，认识了商君李斯东方朔，逐渐拓展到苏秦张仪伍子胥，认识了孟子墨子孔老二，知道了嫪毐，还很恶趣味地在资料中搜检嫪毐阴关桐轮而行的例证。春秋到现代，所有的历史涉猎基本上都由读者中的某篇文章引发，虽然他提供的知识都是碎片化的，但他洞开了我认识历史的窗口，读了更多的东西回过头来再看的时候，就忍受不了读者里面和狭隘和片面了，但没有他，我了解不到更长历史区间的东西。
从读者上知道了熊向晖，然后就知道了陈赓潘汉年钱壮飞胡底李克农，对中共特科的历史做了全程追索，知道了王亚樵戴老板，又知道了胡宗南张灵甫等等一干民国武将，其间还知道了章士钊，读了他给陈独秀写的辩护状，从此开始对陈独秀的生平开始感兴趣，兼学了党史，熟悉了矍秋白李大钊及顾顺章向忠发等等。
看了油画开国大典修改的轶事，就循着这条线索去了解，知道了林副统帅，知道了高饶案，从此开始对建国后那段历史沉迷，之后又详细了解了胡风周扬梁漱溟马寅初聂绀驽卢山会议等等等等历史公案。
看了西南联大的有关介绍，开始追逐历史中西南联大学界大佬们的踪迹，了解了梅贻琦叶企孙潘光旦陈寅恪冯友兰金岳霖钱钟书等等等一大批前辈高人，还读了很多哲学国学方面的读物。
读了百年狐独的一个小介绍，所以很自然地就把百年孤独读了，后来又涉猎西方文学史上的大咖，读了很多经典名著，深感学见浅薄到不能。
读了爱因斯坦相对论的介绍，就读了霍金的时间简史，之后了解了物理学界的一批高人，对20世纪初在自然科学上有建树并且影响了一个世纪之久的若干敬若神明，很长时间都想把学习物理化学作为终身事业。
读了木桶理论的一个小段子，然后就对管理学心理学感到好奇，就开始了解蝴蝶效应刺猬法则羊群效应马太效应二八定律晕轮效应等等等等，还找了彼得德鲁克的专著来读，这段学习的成果是，我觉得管理真的是技术和艺术并存的东西，所以现在觉得自己在把控人心方面还是有心得的，这和我做人力资源方面的工作大有助益。
高中的时候读了集成电路的介绍文章，专门找了电子技术发展史的读物来看，摆弄了几年电子元件，还搞过8088板的开发，知道了仙童公司，认识了老摩尔，对硅谷文化的崇拜到了无以复加的地步，格鲁夫的偏执狂才能生存很长一段时间是我的案头书。
也是高中时段，读了乔布斯跟斯卡利说：“你是想卖一辈子糖水，还是跟着我们改变世界”，开始认识电脑，开始认识互联网，看了比尔的《未来之路》和托夫勒的《第三次浪潮》，从此兴趣转向从八十年代末期开始迷恋老比尔和乔布斯直到现在，在2000年拿到了CCNA，但遗憾职业选择出了BUG而没能继续。
读了林肯蓄奴而又反蓄奴的故事，所以就想了解美国历史，从五月花号一直到911，感觉美帝的强大不是偶然，也感觉美国很好但也不是我期待的那种好。
读了珍珠港偷袭，觉得太刺激了，而且觉得自己对二战知道的太少了，又跟读了中途岛，诺曼底，北非战役，辛德勒，斯大林格勒保卫战，认识了巴顿蒙哥马利隆美尔朱可夫还有山本五十六，还专门找了克劳塞维次的专著来读，二战史的知识基本上就由那一篇珍珠港的文章引起。
在读者上，一篇有兴趣的文章中提到了哪个观点哪本书或是哪个人，我是一定要找来看看的，很多教科书上没有提及的人文事件，我都是从读者上打开识见缺口的。诸如《读书》和《南周》杂志也是最早从读者上找到的踪迹，之后稳定订阅这两本杂志到现在。
读了为什么要探索宇宙，我被震撼到了。看看我的头像，那是史都林格博士给赞比亚修女随信所附的照片，我觉得人类作为目光所见范围内孤独的存在，我深感人类是有使命的，这篇文章对我的影响超过任何学生时代面对的说教。
--------你觉得读者不够好？那是你打开的方式不对。
类似的还有很多很多，我在这些一鳞半爪的碎片中找到了自己想了解的东西，他给了我更大的视界和更高的视角，给了我从不一样的维度上了解事物的机会。至于他的浅薄和矫情，这不重要，就象大多数人都曾中二过一样，你觉得你中二的时候，说明你已经好多了。
