爱华网觉得同龄人很low 知乎 觉得大学四年浪费了，如何赶上那些优秀的同龄人？
题主我觉得你能够感觉到焦虑与悔恨非常好，能够意识到自己落后而焦虑悔恨的人，方能奋起直追，实乃未来崛起逆袭的第一步。已经强过那些明明落后还寻找各种借口麻痹自己，看谁进步成功都要冷嘲热讽几句，说一些酸不溜就的话，恨不得跑上去把对方扯到自己同一水平的人太多。
先说结论：题主您觉得自己大学四年已然荒废，落后优秀的人太多。但我相信，你本人绝不会像你自己所说的那样不堪。
我相信，大学四年，只要您不是每天躺在床上睡大觉，您一定是有活动和一些收获的。尽管这些活动和收获在您眼中看起来微不足道，并没有什么帮助。
但实际上，并不是。
讲三个故事。
第一个故事，是明朝的开国皇帝朱元璋。从乞丐到皇帝的传奇经历相信大家都知道了，一个幼年活不下去投身寺院，遇到灾荒连寺院都呆不下去，被主持打发四处化缘，得谁都能欺负的主。您大学四年所谓的“荒废”时间和朱元璋青少年乞丐生涯相比如何？
论荒废，谁还能荒废过乞丐？
我相信，如果青少年的朱元璋活到现在，上，他也许也会这样发问：看着王公贵族们好吃好喝，荣华富贵，衣食无忧；最差地主家的小朋友，也是衣食保暖，还可以上私塾。而我从小死爹死娘亲，现在只能四处乞讨，人生毫无希望，感觉完全荒废了。
骗你的。朱元璋才不会这样说。
我相信成大事者如朱元璋，绝不会说出这样的丧气话。
即使我是乞丐，四处讨饭。我也会有我自己的收获，虽然这些收获暂时看起来并没有什么帮助。苦难的经历磨练了我的意志，艰苦卓绝的环境锻炼了我的能力，我游览了祖国的名山大川，我见过各式各样面目不同的人，结交过各式各样的豪侠。
人情冷暖，世态炎凉，我朱元璋打小就已经尝尽。还有什么事情值得我去绝望。
人一落到谷底，怎么走都是向上。
当然，也许朱元璋没有想这么多，他只是为了在这个乱世挣扎地活下去，混口饭吃罢了。
但是，起兵之后呢，你说乞丐的生涯对朱元璋有没有帮助？我朱元璋什么样的人没有见过？所谓的挫折，困难，在我面前简直不值一提。
第二的故事，是清朝的左宗棠。
左宗棠读书的时候很怪，除去四书五经之外，他还特别喜欢研究地图，有时候还喜欢拉上他老婆两人一起画地图。
旁人很不解，你研究地图干什么，科举考试又不考这玩意。
左宗棠说，是啊，我也不知道干什么，就是感兴趣啊。
在同期的官员看来，你左宗棠虽然考中了举人，但是毕竟不是进士啊。进士屡考不中，现在不一门心思研究经史子集，竟然还研究起地图来了，这进士怕是没希望了（果真- -），简直是颓废的没边了。
左宗棠会不会像题主一样，看到同期的同学一个个高中进士，心里羡慕的不行，然后大骂自己这几年研究地图简直荒废的不行了。
也许会。
但是，一旦左宗棠走向了战场，常年研究地图的功底和作用（包括常年阅读的那些乱七八糟科举不考的杂书）就显现出来了。祖国的山川河流自己早已经烂熟于心，冷兵器时代，没有GPS，没关系，我是活地图啊！敌人两眼一抹黑，我指哪打哪。
那作战思路，比熟读经史子集的曾国藩等人灵活太多了堪称晚清永不言败的战争之王。
换一个熟读经史子集，科举考试的稳拿上去试试如何？有把握超过左宗棠么？
第三个故事，是我自己的。
我高中三年，没有专注学业，一直在胡思乱想。
所谓的胡思乱想，就是不看书，自己一个人关起门来瞎琢磨问题。
什么问题？
大到宇宙的形成，小到走路是先迈左脚好还是先迈右脚好。
上课的时候也想。唯独不想的是如何提高自己的学习成绩，专注眼前的学业。
然后呢，理所当然的学业成绩一塌糊涂。高考之后，勉强上了省内的一所二本。
我也觉得高中三年是浪费了，自己颓废的不行，什么都没有得到，已经被同龄人甩出了一大截。
然后，进入大学后，我和题主一样，想要努力赶上。最简单的办法，是先从读书坐起，少胡思乱想，多行动，专注培养自己好的学习习惯。
我开始广泛的看书。
然后有一天，我突然发现，我高中阶段的胡思乱想并不是毫无作用的。我思考的那些问题，原来书中早有前辈已经解答了，看过书后，因为有自己冥思苦想的过程，对问题深有体会，竟然觉得豁然开朗。
这个豁然开朗不是一次两次，而是几乎每次看书都“豁然开朗”。
然后我就把我曾经思考过的所有问题都一一解答想清楚了。
我形成了自己独立的价值观和思维方式，尽管不一定完全正确，但我已然不同。我说的不同，是曾经的“优秀生”，到大学之后仍然迷信过去的成功经验，除了专注学业和教科书外，不进行任何活动的人，也没有自己一点想法和主见的人。
我曾经戏称自己自带思维的天赋。其实那里是天赋，只是你们在看教科书，在学习，我在瞎想- -！
你们的问题自有高人指点，而我的问题，从来都是自己问自己答。
写论文的时候，所有同学都觉得字数要求太多，东拼西凑找资料复制粘贴麻烦啊！只有我觉得字数太少，不够我一个人胡咧咧啊。
然后，曾经的吊车尾读到了博士，因为博士不仅要会学习，还要自己会瞎咧咧。
在这个阶段，曾经的短板，让我自卑苦恼的地方，莫名其妙变成了我的优势。
- -
故事完毕。
题注并没有虚度你的青春，我相信在你的四年生涯里，也有你有意识无意识培养出来的“天赋”，只是你暂时还没有发现这些天赋，或者时机尚未成熟，你没有觉察到天赋的作用罢了。
在另一个纬度，你就是成功者。
好好提炼总结反思一下，哪些是你大学四年的成长和进步，未来有无可能利用到这些成长和进步。有适时地去向这些方面靠拢，让天赋和机遇生根发芽。
你缺乏的是反思和总结，还有一点点自信的精神。
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