爱华网你的高中学习有哪些套路？
1.基础很重要，但是基础是用来为做题服务的。所以在基础打稳之后，把你剩下的学习时间，毫不吝啬地交给刷题。有一些同学认为纯粹的刷题是一种非常傻的行为，但我的经历告诉我，刷题是填补基础知识空缺、开拓思路、增强考试时信心的重要途径。
题做多了，一些你不知道书上也没写老师也没讲的知识点和解题技巧就自然而然的浮出水面了。
题做多了，见识到各种各样的“不走寻常路”的题型，你完成一道题的路子就会更宽更野。
题做多了，考试的时候那种“(ᵒ̤̑ ₀̑ ᵒ̤̑)，这题长得很面生啊”的感觉就会减弱许多。见多识广用在这里还是挺合适的。
2.刷题虽好，要重质又重量。
重量不用多说了，这里所说的重质，包含以下几个方面：
做的题集质量要够，一些题目太过于简单或者太难的书，不做也罢（只针对和我一样不太学渣又不太学霸的同学）。我自己的感觉是，如果一本书，有难有易，题不偏不怪但是你总会在上边绊上一脚或者做着不熟练，题能够无形中融会贯通很多考点，那我就会毫不犹豫地把这本书掏钱买下来了。其实我学习中遇到了真正的好书，就像遇到了一个臭味相投的好朋友，会非常开心，并且想要把每一道题都收藏起来据为己有。
不要像狗熊掰棒子一样做题。选好了一本书之后，不要因为题太简单或者碰到了几道难题就扔掉换另一本书做。持之以恒和系统性的训练非常重要。
我一直在用的一种辅导书是53同步，虽然其间遇到过更好的辅导书，但我还是坚持把数学物理化学的所有同步53一点不落地做完了。应该说收获还是不小的。放一下一个缺了几个人的伪全家福。
合理分配时间。根据自己的情况，合理地把做题的时间分配给各科和各本书，一定不要死抠某本书，导致其他的都不做了。刷题要有计划、理性地刷。
千万！千万！千万！不要和答案关系太亲密！答案摆在旁边我不看？No！做完一道题再看答案？No！好像是这样做但我不确定，看看答案怎么说？No！No！No！
总结一下，其实刷题究竟有没有效因人而异，但是从我自己的经历和身边众学霸的情况来看，高效、有计划性、持之以恒的刷题确实能够在短时间内提高成绩并且hold住好成绩。怎么刷题也是需要动脑子的，盲目的刷题很有可能出力不讨好。
记得学数列之前，一位老师说：数列这一块不算太难，你们做上两斤题就差不多了。后来我们才知道两斤已经算少的了，圆锥曲线要做两麻袋的题。
3.注意调整好自己的心情，不要因为逼自己逼得太死而对学习产生负面情绪。好好利用假期时间调整自己的情绪和状态，当学习学到感觉自己就要崩溃的时候，果断地放下笔，出去放松一下。
4.各个学校老师水平不同，课听不听，看情况而定。因为我们班的语文课比较特殊，基本上全班都不听......但依旧有几个常年130+的大神。
5.作业同理，学有余力的同学作业可以不做，但前提是你心里有底。
6.当你觉得某一学科遇到了瓶颈期，可以找一位一对一辅导的老师，让他帮你解决一下你近期遇到的难题，分析一下你现在学习这一学科的大方向有没有错，你欠缺在哪里。
以上都是自己学习的一些套路，不适用于每一个人，希望能帮到一些人吧。
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8.17日更新：
应评论区要求补充一下语文套路。
初中和高中的语文一直是我的提分学科。一部分同学觉得语文难提分，我觉得问题主要集中在作文这种不是靠基础性的刷题就能提高的项目上。文学类文本阅读也算是扣分的一个重灾区了。
我认为语文要学好，60%的灵感+40%的功利。
1、60%的灵感
高中从记叙文到议论文的转型，和初中议论文和散文的基础有密切的关系。因为个人觉得记叙和散文都能够练出来一个人的文笔和文风，而记叙文更侧重于思维逻辑的训练。所以如果想写出来55以上的作文，我觉得应该从散文记叙文做起。
如果想慢慢练火候，可以从以下几点去做：
多读书。个人意见：我比较喜欢读三联出的书。包括三联生活周刊订了全年；看得比较多的作者是钱钟书，余华，余秋雨（《文化苦旅》和《中华文脉》感觉都还不错，作为一个历史废感觉非常涨知识），沈从文，鲁迅。看的外国名著相对较少，以后会慢慢补。
模仿大家笔触，多练笔。写多了就会感觉越来越如鱼得水，能够游刃有余地徜徉在文字的王国里，用最精准的文字描述内心所想，应该就会感觉写作是一件很快乐的事情。我倒是挺喜欢没事瞎写，就是完全做不到游刃有余......模仿的目的是找到属于自己的。注意适度和适量。阅读和写作的时候多思考。注意培养批判性思维，注意归纳总结。想一想这本书好在哪儿，意想不到的地方在哪儿，如果你是作者你会怎么处理这个故事等等。书不要读快，给思考和遐想留出来时间。
不要太依赖读书笔记这种东西，能往脑子里记的就不要借助外界存储设备。哪怕真背不下来，记住这一段在书的哪一部分，需要用的时候再翻书去找。
练字。字好不光是得分高低的关系，一手好字配一篇好文那绝对是莫大的享受。
我平常经常读唐诗宋词，还有《诗经》。这些有韵律的作品可以多读一读培养语感。
如果想短时间内提高议论文的分数，这样做可能能帮到你：
考前看作文素材类的书。考前看不要看多，看多了反而上考场一个都用不上了。以下几种：有关一些没被写烂又不太冷门的哲学家的故事（《DK哲学大百科》）、理科生物理书上印的科学家的故事（汤姆孙、康普顿、法拉第、德布罗意都很有可写之处，还能顺便背了物理学史）、时下热门的一些话题、一些没被写烂但又不太冷门的文学家……总之故事要不晦涩，可回味，300以内能讲清楚就可以了，最重要的是扣题。
语文辅导老师告诉我作文有很多种结构，她看了我几篇作文之后告诉我我最适合写层层递进，一步一步地剖析事情的本质这种结构的议论文。确定好一种适合你的文章组织方法和文章结构，然后把这种结构研究深研究精，固化成套路就OK。
看高考满分作文。不是所有高考满分作文都值得借鉴，有的水平实在太高。找最平易近人的揣摩和学习。
说白了作文还是靠素养和灵感，而且阅读写作是最能培养对语文的兴趣的一个模块。理科即使不喜欢也可以学的很好。但是语文学的好的大部分都是兴趣使然。初中喜欢语文老师所以喜欢语文，语文一直90+；上了高中不喜欢语文老师但喜欢读一些语文老师推荐的冷门书，对语文的兴趣一直不减当年，所以才有动力去背那些繁杂的基础知识。高一110+，高二120+，但没有破过130，在阅读上还是欠缺很多。
2.40%的功利
简单粗暴地进行专项训练，是非常功利的学语文方法，但是很管用。
字音字形病句成语：我们是山东卷所以和有些考生方向不一样，但是道理是一样的。字音推荐曲一线的《知识清单》，用五三B也可以但是带着不方便。先背一遍，再做题，不会的再背，反复两三遍就可以了。字形病句成语同理。做题和背诵一个都不能少，还有就是注意要把知识积累起来，不要盲目追求速度。
文言文阅读：把课本上出现过的文言文全部吃透！吃透！吃透！啥叫吃透呢？所有的实词全会背，出现过的所有虚词都能明确的辨析它们所有的意思，能够全文翻译，能够全文背诵，能够全文默写而且不错一个字。选修课本做不到，必修课本也要做到。然后做五三上的高考题。至于那些实词虚词，我觉得课本搞懂了应该就无师自通了。
古诗词鉴赏：背五三套句式。
现代文阅读：非常的神奇，我高一每天晚自习最后一节课做一篇阅读，一般遇到小说就跳，只做散文和记叙文。在做完了一本高考必刷题和五三A版和五三B版的所有文学类文本阅读之后......我的阅读从来没扣过2分以上了，简单粗暴。但是小说类阅读还是要背五三的固定套路的，答题越规范越像标准答案越好。
都是非常简单粗暴又功利的方法，但是对我来说爆管用。不听课不代表不下劲，语文是长期投入高回报的学科。
学语文不要太心急。
学语文注意找感觉。
学语文要舍得下功夫。
学语文要厚脸皮，多去问老师。
学语文不要占用数学物理的刷题时间！用闲余时间加加班，什么都有了。
大概就这些，想到什么再补充吧。
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8.17补充:做题错很多做不下去怎么办？
评论区和私信好多人问，一起回答吧。其实我现在还是经常会错的很惨，所以看着玩玩就好了。
首先，高中错很多题觉得做不下去真的太正常了，但千万别放弃。
错题太多做不下去的几个原因：
1、一轮复习就开始做二轮冲刺用的模拟题，高一高二就开始做啥五三B，想不错都难。（神童除外）
在什么阶段做什么题，别太超前也别太落后。每个学习阶段都对应很多辅导书卖，每个阶段对应的市面上的辅导书都能分成基础，提升和超神三种难度。可以根据自身基础、自己学习的耐性、以及自己对自己的期望从各式各样的辅导书里挑几本适合自己的，但一定是在所处的阶段里自由选择，不要去盲目地追求高阶的习题。
2、基础不扎实或者做的题不够手生。
基础这个东西真的是太笼统的一个概念了，怎么把基础打扎实，甚至于到底怎么才算基础扎实了都是因人而异的。提供一种觉得还比较有效的打基础方法吧。
把课本一字不落地看一遍，重点圈画下来，记牢。课后习题吃透。
看一些辅导书上的知识点归纳和方法总结，理解清楚这些理论性的东西。
吃透例题。要从例题里学到：每个知识点怎么考，重难点在哪儿。实在不会做的例题，就把解析给的方法固化在脑子里，之后慢慢地就能把这些填进脑子里的东西消化掉了。
做难度适中的习题，错的多也要硬着头皮做。之后把错的东西拿过来再看，挖掘一下到底是因为什么错的，哪个知识点欠缺了。
不要嫌麻烦不要嫌累，不要心急，一切慢慢来。
3、因为受到打击心浮气躁。
这个很正常，因为高中的很多题真的是太打击人了，错的惨不忍睹。
这种时候要用各种方式让自己平静下来。不要因为这些错题难题就消沉，消沉只会越错越多。
在做题上，把速度放到最慢。每一道题，把所有你能想到的能写出来的完完整整的写出来，再和标准答案对照，看到底欠缺在哪里。
用我物理辅导老师的话说就是，把每道题解构。先分解，不放过每一个细节。再重组，得出正确而完整的答案。慢工出细活，在极度受阻的情况下，用一节自习认认真真地做5道题比乱做一气地做两页有用多了。
静心，理性，做到这两点对于快节奏的学习进度来说非常重要。
刚买的辅导书前边有一篇老掉牙的鸡汤，我觉得确实是说的很掏心窝子，一会补图。
我做错题一般就是这三个原因，每个人情况都不一样。怎么也做不好的时候，放下笔，别再分析题了，分析分析自己。
还有一句话老班讲的，很有道理。
不要觉得进入一轮了进入高三了，对于那些学过的知识点，你就该比高一高二掌握的更好。事实上搁置了那么长时间，忘记了，不会做了才是大多数人的状况。一轮该怎么学怎么学，弯下腰低下身子，以谦虚的姿态去再次学习这些知识。付出更多的努力，愈挫愈勇。
还有老班的另一句至理名言。
错题才是有价值的题，那些全对的数学卷子，你们可以扔了。要用欢迎错题，重视错题又不受困于错题的态度来学习，你才是学习的强者。
信我们老班准没错。 1/3 1 2 3 下一页 尾页
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