爱华网20160814更—— 哇自己居然写了这么长的答案？？上一年真是水深火热啊 真是活该失败啊～～
学渣1.0 学霸1.0 学渣2.0 学霸2.0 学渣3.0 学霸3.0 美腻的 4.0 时代
其中，学霸3.0的结局：
623分 /540 ，超线83分， 县第二，（985+211），省排名：2600/80万。
目前一普通大四考研狗
(只算是小地方的小学霸，求轻喷)
干货在最后面的一堆 黑体字(^o^)/
尽量简单地说下我的故事，顺便看看有木有谁能回答我的奇妙的转变史
1.0时代（小学）
学渣1.0
我亲爱的爸比妈咪的理念是：我家孩子要比别人入学早。
理由：
孩子小点不懂事，就不容易被人际关系耽误，放更多精力在学习上了。
于是我不到五周岁上学，直接上了两个一年级就上二年级了。没上六年级，直接初一了。
第一个一年级的时候啥都不懂。最后考试，我考了5分，跟我一起入学的四岁妹妹（是的！也是被爹妈坑去直接上一年级的！）抄袭，得了10分。+_+
标准的学渣。
学渣1.0的体验：懵懵懂懂。什么也不知道啊。心里偶尔想到这个，也自己劝自己：那我还小嘛～
学霸1.0时代
但这其实是孩子开窍没有的问题。于是第二个一年级，我就表现很好被老师夸了。
但其实还是挺蠢的，比如上了小学二年级，我死活不明白几倍加几，几倍少几的题怎么做。。。记得很清楚，爸比给我讲了一中午我就是不会，然后他一副嫌弃加恨铁不成钢的眼神。。
但毕竟小地方，就算不会做这种题，别的方面表现都不错啊，并且在剩下的小学时间里表现越来越好就成学霸了。而且～而且～我在小学三年级的某天，突然开窍明白了几倍加几、几倍少几的题！！！( ⊙ o ⊙ )
学霸1.0的体验：
1、自己上课从来没认真听过课，但就是都会。
2、低年级的时候经常因为开小差被骂，感觉高年级的时候老师没太管我，因为不管怎么样我成绩最好，他们就什么好说的~(≧▽≦)/~
3、到了五年级很多关系好的女生不跟我玩，我真的没得罪她们~(≧▽≦)/~ 当时不懂啊，觉得好受伤，觉得自己不就比人家小两三岁，人家这么久嫌弃我了呢╮(╯▽╰)╭ （我们那孩子上学晚），现在我想应该是女生更懂事了，会开始因为成绩问题，让她们开始敏感难过吧。
2.0时代（初中）
学渣2.0
初一的时候，那些几何怎么讲都不懂，就慢慢放弃了数学，教学质量太烂，没什么讲课有趣的老师，上课就放弃了学习。天天坐在下边切树叶、抄歌词、无聊发呆（卧槽你还干这种事！？———小地方嘛你懂得）精力太旺盛睡不着觉呢。。。
初一下学期期末考试，数学61分/100分。
爸妈果断给我转学！
学渣2.0的体验：我努力了可我就是听不懂老师balhblah讲那么久在讲个毛啊！！
毕竟自己确实试着听了就是不懂啊！！
其实还是无感（因为太小。。。）
学霸2.0时代
你以为接下来要去的就是牛逼质量好的初中，从而开启了学霸模式知道好好学习一雪前耻啦？？too young ！！！太瞧得起我了！乡镇初中能有什么水平！我爸妈不放心我这么小 （妈的谁让你们让我上学早！！）去县城读书，就把我送到了镇上初中。总之，质量是好了些，也有爸妈认识的老师方便照（jian）顾(du)我。
然而搞笑的事是：我在此谈了个初恋。直到我大二的时候我妈才真的相信我那时候早恋了。
初二开始讲根号与无理数、多元方程组、几何证明。这次又突然就开窍了，上半年期末考还61分的我，突然觉得什么都挺简单啊，这还用教？初二大概120人，一下子数学成了No.1 or 2的水平。
虽然我表面开朗幽默逗逼 ，但是内心很不自信(从小被妈妈指责惯了)。 学习上的信心还是有的。数学这么简单别的也不难啊！不难的事为啥不乐意干呢？于是就愿意花点时间搞学习了。也没花多少时间，因为那些题基本秒杀，只用写主要过程。
初二下，我初恋男友给我写情书表白。是的，他是我真正意义上的初恋，转学第一天看见他就被吸引了。。觉得他阳光帅气幽默机智，然而觉得自己太普通就按下内心的小九九。别的女生替我传信的时候我一看吓一跳，卧槽？？！！我的白马居然会看上我！！绝逼是开玩笑！！内心奔腾了一万只草泥马但表面风轻云淡地就把信扔了，对那女生说“开什么玩笑”
这样到了初三大家不是开始准备中招了。中考是个什么鬼我至今没感受到。大家很积极但我在做什么呢？？我每天都在哀叹，我他妈那么傻逼居然把初恋的信扔了！！！？？？
然后初三上学期 憋不住了就跟初恋反表白了。当然成功，从而踏入爱河，爽了整个初三。
夜不归宿过几次，睡一张床。一模之前那晚上，一夜没睡，因为太在乎单独在一起的时间。没有干坏事没有干坏事没有干坏事！！说三遍！！（不然为啥我还会怀念感谢我初恋，因为他确实对我真好。）
说这个只是为了说，这并不影响我第二天一边睡一边考试却考了1 or 2/ 80 人。小地方，人少，见谅。
也不影响我中考去了县城重点高中。
学霸2.0体验：大家有点羡慕嫉妒，尤其是包括同学和老师和校长，都知道我夜不归宿，却拿我没办法。还被校长捉奸在床。。。
问我什么题我都会。随随便便考试。
3.0时代（高中四年复读一年）
学渣3.0 （高一到高三）
全年级1300人左右，常年300----700名不等。和初一的学渣2.0感受雷同。努力了就是不会啊。前三年都是这样。但感受更复杂些，因为大了嘛~~懂事多了心思多了~~高一到高三是绝逼失败：暗恋两年半某男未果，成绩一塌糊涂，鼻炎快搞死我了。
学渣3.0的体验：？？学霸们好厉害，为啥一样听课一样做题我就是那么糟呢？？自卑死。亲情爱情友情没一个，成绩烂，身体烂。。。但懵懵懂懂的我其实没特别难过啊，再看那时候的我真是觉得她好没出息啊、也会感到后怕。要是没有逆袭，那我现在又会身处何方呢？毕竟农村。没背景没钱。不敢想。
高三成绩进步据说较大（我对成绩无感，一直不知道我第一年高三具体怎么样，我朋友时隔四年的前不久偶然间告诉我我那时候进步大，让她很有紧张感╮(╯▽╰)╭。春天离高考100天左右，正在晒太阳，灵光一现，我要复读。缓缓地思考了两天开始跟朋友说这个决定。我的很多牛逼哄哄的改变都是突然间得到了灵感。我也觉得挺神奇。
当时的排名忘了，就150？--500名吧。总共1500人？ 还是学渣或者学婊吧反正。
第一年高考 588，一本线581（题简单）. 超线8分。早就知道结局的我呵呵一笑。这下复读的压力大多了卧槽。。过一本线不去会被戳脊梁骨的。。。
学霸3.0时代（高四）
623分---540 本科一批线 ，超线3分， 县第二，（985+211）。（小地方，勿喷）
这是至今没想明白的事。常被人说是黑马觉得很无语很肤浅，我一直觉得自己是正常发挥了而已啊。成绩也就那样啊。他们平时稳定的成绩都比623高啊，心态真的很重要吧。因为那一年数学很难。数学又是第一天考。
总之，又像前几次开外挂一样。从一开始复习我就发现，高中前三年死学学不会的，遇见题之后，看看答案，都明白了。
那啥山重水复疑无路柳暗花明又一村，总之，当时自己心里就明镜儿似的，知道复读没错。结局肯定只会更好。所以虽然依旧没有一个人支持我复读，但我相信自己，也就没啥。已经默默无闻了三年，别人就会把你定位，现在想想，觉得那些大人原来那么可笑。因为他们轻易把你定位还说是为你好。
所有人都等着看笑话。
你以为我就此奋进了？？熬夜到两点？？
Naïve。
那还是我么。。。
高四的时候完全悠闲着走了过来，跟一般人眼中的高四生完全不同。看见隔壁班女生跑着去吃饭上厕所，只为节省时间多看两眼书，心里都想暗骂“傻逼啊！！”当然我怎么可能那么没素质！？(⊙v⊙) 但心情和内心旁白都是那样：“她真傻逼”；早读时间在写日记记各种感想；经常是老师讲的题我还没做；困了就睡（直到现在都觉得困了就该睡，听什么课。。）考试迟到是常用的事；被班主任当众讽刺过。
还有看完了几本课外书，包括《狼图腾》、学会了喝白酒、课下慢悠悠晒太阳、篮球乒乓球技术都是在那一年提高一大截。
要只是这样就显得太不正经了。
我还是很重视学习的。In an absolutely different way.别人在做题，我把知识点拿过来研究、归纳。生物每一章都变成一个系统的图放在脑子里。一边跑步一边背诗、或者心算两位数乘法来提高计算能力。
我的一个优点是：如果我学习，我确实是在学习。没有心浮气躁。但就是这一点，也让我纳闷。我问过很多人，他们说他们静不下下来，于是我觉得这种事是天生的也说不定。
还有个重要的事是，班上有个男生是高五，但理科一直很好。数学老师说，还是你来讲吧。他上台讲了几次之后，我的数学平均提高了十分。很难想没有他我现在又是在哪。（小地方，教学质量差，勿喷）其实我也很想喷！！！所以有时候，真觉得是教育水平的问题。比如拿我那水平跟几个疯狂的省比，是不可能进985的吧我想。
学霸3.0的体验：
别人问你的题都差不多有信心讲出来。
说什么话开始有人听有人赞同（尤其是高四嘛~分享个心得什么的，你会知道大家虽然都低头，但显然在听你讲）
表彰大会就我一个女生，从此开始听说“那谁谁。。。对，就是那个女生！”
当时看到别人在讨论题，留意听下，知道他们误区在哪，会跟他们直接说出来。只是觉得这样能替他们节省时间。纯粹好心肠。现在才知道，我这样会让敏感的人心里难受自卑。
现在也明白了，其实当时的我在一些不熟的人眼里应该很傲娇，那时因为他们太敏感，而且，我当时太不注意行为举止会给别人造成的影响。
说实话，到现在我都不知道高四那一年是成是败。总之，影响很多。那一年的成功让我盲目地觉得大学也该这样。然后死得很惨。还有别的方面的很多并不成熟的认知。
学霸3.0 的总结：
单纯说故事是为了让朋友各取所需。但为了照题还是说下逆袭的具体方法吧。（从来没觉得是逆袭。。只是为了显得高端 o(*￣▽￣*) ）
1.我当时是真的想把问题搞明白。不止一次拿着题问老师问同学，有时候老师都说，这个不考，我说我知道。
2.有点像道家？以不变应万变，无形化有形。高中时候从来没有刻意记公式。也从来没过分关注考点什么的。因为学到最后已经融会贯通，很清楚哪块知识难些简单些，容易失分些，重要些，牵扯面广些。我把一切基本知识点都摸通了，再做点题。因为高中就那一点点知识。翻来覆去的考。尤其是化学，最简单，就那点知识，会了就是会了。所以我二伯说你大学报化学类的吧，我不想报。因为我已经自学过一点，知道化学绝逼不是这么简单。
3.别矫情。急着五分钟吃完饭、跑着上厕所，显得很用功，然后最后考好了开始举一堆例子，给别人夸口当年多努力。考不好就说我辣么努力，然后举一堆例子。何必！何况，有时候蹲厕所也很容易有灵感；吃饭吃着吃着，一个难题就解了。我是说，你最好是真正在乎学习。
4、专心。这个自己当时其实没做到。包括高四一直三心二意。后来在大二的时候，无意间学会了专心，特别开心。就是一种很纯粹的状态。最高级的专心我还没学会。但精力可以保持95%+的集中。意思是偶尔会开小差，是在不想学不想干这事的时候。你会让自己专心的话，我这么说你就懂。你要还是三心二意，那我怎么说你都不明白。自己慢慢摸索这种状态。
觉得虽然在大学已经泯然众人。但这些道理基本还是一样的吧。
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补充一点：
无论学渣还是学霸。从来没有傲娇过。一直觉得自己一般水平。现在看来也就是一般人。学习比较慢热，但一旦懂了就是真懂。逻辑很烂，玩杀人游戏从来玩不好就是了。优点是思维发散，语出惊人(⊙o⊙)（这算优点么哎呦喂自夸起来不要命啊）
有些东西是天生的，或者是深受20多年个人发展的影响。不见得天道酬勤，不见得会有华丽逆袭。死学学不会就别学了，可能真不适合你。没必要挂死在考试上。行行出状元反正。
4.0时代（大学至今）
my precious times ,my goldentimes
对的，我觉得也可以回答下在985高校上学时什么体验。但懒得说了，大家说的都差不多足够了。
补充一点点：985是个很好的地方。清北本科里边，智商高的太多，就算智商正常的，也是有着自己的特点、特长,或者起码有好的习惯。如果进去，打击会更大，当然，成长得也更快。985里的孩子，普遍情况是聪明，但也不足够聪明；有才，但也不足够有才；成熟，但也不足够成熟。家里大富大贵或者高级知青的比例 也比清北小少很多。总之，比上不足，比下有余。
大学里一直是伪学霸。成绩中等偏上。前一阵子确定保研名额，当然没我。
到了大学，各种问题开始凸显。大二下认识一个优秀的好友，开始对比反思自己。反思的同时还在不断犯错。一直到了大四的现在，21周岁。基本看清了自己的所有。不会再跟自己过不去了。
认清的内容包括：
前20年的所有学习经历带给我的正面反面影响；
我的家庭背景，也包括我的家庭成员的性格和自身毛病带给我的影响，带给他们自己的影响和帮助；
我的从小到大的朋友们
遗传带给我的影响
我个人的大的改变
当然也包括我学霸学渣成长史的认识。但还是不明白。因为这些逆袭的历史显然跟老师和所谓的教育没多大关系。所以我现在对学习的态度相当随便，也讨厌形式化的东西。
我确实自认为在21岁的时候，已经足够成熟。这种成熟当然不是说要有了31岁的成熟和磨练，怎么可能。
我只是拥有了我认为的，21岁的人该认清的现实和自身处境，不自以为是，也不自轻自贱。并且保证，以后不会再因为自己的性格等方面的因素，犯错，继续耽误自己的美好青春和漫漫人生。
我只是拥有了我认为的，21岁的人依旧该保持的东西。比如：踏实努力、孝顺、善良、纯真。
因为我确实认识一些人，成绩很好，或者科研不错，或者社团里成功。却没认识到，自己不是没有缺点，自己只是优点足够突出。所以会有一些人，被现在的成功弄得很舒服，弱化了自己的缺点，自满。我确实担心他们将来会在个人的缺陷上，栽跟头。但无能为力，那是别人的人生。
也认识一些人，无论什么时候，都保持积极上进、不断成长。比如我那个朋友，还有学校的一些老师们。
伪学霸的前三年一直是积极探索，曲折发展的三年。错过的那些精彩，想都不敢想。因为如果拿现在的心态再重新过一遍高中和大学，那会是截然不同的人生。那我会绝望地觉得，现在过的日子是彻底的失败。
如果考研算是最后的逆袭的话，那将是4.0时代最圆满的结局。
最后，祝好。
2015.12.07更——————————————————————————————
今年考研估计要跪了。刚发现这一点的时候很郁闷，现在已经看开了。此过程为一周。此时距离今年考研还有20天。
我觉得成熟的最大好处是，发现问题、痛苦、找原因、长教训保证不再犯 的这个周期会大大缩短。现在已经坦然面对要二战的事实了。如果生活打算在我步入社会前先扇我一巴掌让我更清醒，那我应该感激。 日子还是要愉快地继续，我会依旧保持那份好奇、愉悦、和上进心。这不能影响我过个愉快的年、不能影响我下一学期认真做毕设，不能影响我去尼泊尔旅游的计划，不能影响我二战的斗志。
8月份到现在，觉得这4个月的心路历程像是让我一下子长了两岁。经历是个好东西。越是让人羞耻、不舒服的经历，越是容易暴露自己的缺点，然后获得质的进步。
比如进一步地发现自己的优缺点：完美主义。 每个人都会有自己的特点，也许你还没认清。我们可以做的，就是利用它获得更多进步，尽量避免它的负面作用。
另外，虽然要二战了是个悲剧，但我却在最近四个月的成长中获得了很多自信。1.外貌自信。2.人格和能力的自信 3. 二战的自信。比如在高数、线代、概率论上的知识掌握和解题能力达到了大学的最高。下一年应该基本不用准备数学了。目标是140+，现在到考研前，差不多130+的水平。
我的经历比不上很多人。我很普通，但我又活得异常认真。我也是才发现，像我这样认真过好每一天的人也不多。我很高兴拿自己的经历给你看——给自认为普通的你看。
相信所有有上进心的人都会在未来的某一天，一飞冲天。
祝好。
