高三各科学习方法 作为一个高三党,如何用冷门技巧提高各科成绩?

题主应该马上就要高考了,在这里,此刻回答这个问题,从备考角度,只怕已经没有时间给题主足够的时间去作为参考我的意见了。

不过有些建议,始终不迟。最后,很高兴看到楼主志在我浙,非常希望楼主能够实现这个目标,能在下半年来到紫金港,开始新的人生阶段。(到时,不要忘了来通知一下啊)。

题主的看法,是希望得到些有效果的锦囊。

高中知识,知识衍生出来的考察形式,开始产生分支化,这表示,题目会产生相应变化,而且分化形式多样,如果说,此前的教育,可以用“穷举法”,“死记硬背”,“刻苦努力”的方法来达到比较理想的成绩的话,到了高中,这种缺乏技巧的方法已经超出了人的能力,则需要你开始运用更高一个层次的智商,需要一些技巧性和智商。

这时候,具有抽象,提炼,总结,概括,观察,思考这些能力的人,会开始占上风。这体现在,到了高中,这些特征比较强烈的男生,开始超越之前采用刻苦努力但是固化死板的学习方法的女生。这就是因为,面对灵活性加强的知识,需要灵活的头脑去应对。

聪明的人,开始具有了自己的技巧和经验,这些经验和技巧,帮助他们在学习上处于领先地位。然而,我依然想强调,这些技巧,依然需要一个平台和基础,那就是你对于书面书本上的那些固定的知识点的深入掌握,了解,领悟和思考。

技巧,重在反思和领悟,基础则是,你先要对其有基本的把握,没有了解,何来参悟呢?如果你对知识点现有的表象形式都没有全面的一个认知,又何来技巧可言呢?

所以,不管任何阶段,基础知识的夯实,扎实,是所有技巧的基础,也是一个人超越其他人,必须达到这个层次。而后,若你有比别人更深入的思考,悟性,则你就可以超越普通的缺乏思考的那些人(这些人占了人群的大多数)了。所以,前期,你需要投入一定的学习成本,把那些知识点,其宗的部分,也就是源头,先要融会贯通,刻在脑海中,深化其记忆,以至可以倒背如流,不需刻意回忆便如在眼前:

比如说,数学中的积,和差相互转换的三角函数公式,正余弦定理,各种不等式,各种圆,椭圆,双曲线,幂函数对数函数等等他们的公式,性质,物理中的动量守恒,牛顿第二定律,再比如。碰撞过程的 v-t, s-t 曲线,左手定则,右手定则,受力分析,带电粒子在电磁场中受力,匀速圆周运动的角速度,线速度,万有引力等等公式,立体几何中的例如判断线与面垂直等,点和直线距离,两点之间距离,等等所有定理和公式,务须反复记忆,反复实践,以至于做到熟练掌握,熟能生巧的地步。如果你连这都懒得做到,那么你又怎么能够在千军万马中想要脱颖而出?这是一些固定的部分,死板的部分,不讲什么道理的部分。

而后,在此基础上,有技巧的产生。这时候,考验你的智商的地方就开始展现出来,如果不思考,以死脑筋,死学死练是不行的,做再多的题目也没有啥提高。技巧从何而来,当然是从你遇到的各种题目中来。从多样化的题目中,抽取出题目的“共性”点,能够应用于多样化的题目中去,这就是一种聪明人必备的能力。

比如说,两个人相向的走,或者一个人追赶另一个人,有一只鸟在两个人之间以更快的恒定速度往返,问两个人相遇时鸟飞了多少距离?这就是个典型要求你的思维灵活对待的题目。当然,有数学家真的是用原始的数学方法求和算出来的,那也是超级大牛。类似的还有通信兵在行进的队伍中往返的。

比如说,在物理的动量守恒的二个或者多个物体组成的系统中,就有多种表现形式,要么是子弹射木块,要么是另弹簧弹开两个物体,要么是小球冲上具有弧形轨道的小车,等等,所以,这些问题的共性在哪里呢,它们最终都归结于碰撞问题,尤其是,两个极端:完全弹性和完全非弹性碰撞。

最终,就形成了一个抽象性的概括性的问题,也就是题目的表现形式都会遇到下面的普遍适用的问题:

在一个动量守恒的系统中,物体 m1 和 m2 分别具有 v1,v2,两者发生碰撞后,系统在总动能最小时刻,相对于初始态,所损失的最大动能是多少?(当然,这也就是说,达到共同速度时的动能和初始状态动能的差值,如果两个物体达到共同速度,不再弹开,就是完全非弹性碰撞)。

换句话说,两个物体组成的动能守恒系统,发生完全非弹性碰撞,系统损失的动能 = ?

答案是:1/2 * [m1 * m2 / (m1+m2) ] * (v1-v2)^2;

假设把它标记为 δ E。

这就是一个可以用于多种表现形式题目的一个非常有用的公式 ~。~关于它,我还为其取了特有的名字,并且成为我自己总结的一种“个人理论”。例如,如果计算小球升高的高度 δh,则:

δ E = m1 * g * δh

此外,在数学中,我也有总结过某一种基本固定化的题型(具体题型我已经忘记了,好像和排列组合有关),需要解一个不等式的方程组,我就把这个方程组给参数化了,然后解出参数形式的解,这样,你就可以节省很多解方程组的时间。尽管,在考试时,你依然列出这些方程组,但是因为你是用自己总结的技巧来给出答案,表面上,你依然是采用大众方法,但实际上,这些技巧在应用熟练以后,既准确,又高效快速,实在是让你超越普通人的锦囊。当然,前提是,你自己也需要对他们掌握和理解的足够深入和熟悉,而不至于用错和误用。

在物理和化学中,还有一些基本想通的东西,比如说,化学反应是双向的,尽管一个占主流,但是总有一小部分是逆向的反应,适当的中和了前者。这和物理中的 U 形软管中的液面高度变化如出一辙,尽管你可以提起一侧的软管,但是,液面并不能达到同步高度,它总会因为重力作用,而适当的降低一些高度。

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最后,作为所有应试的通用的地方,可以再提示一些规则:

我们知道,在航空,电力系统中,因为他们需要对操作足够谨慎,所以他们都有 check list,operation ticket 这样的东西,就是因为,人,总有他的局限性,那就是,人的大脑总会产生一些漏洞,来源于,粗心大意,思维不重视,等等。

对于应试而言,你也需要这样的一个 checklist,它应该在你考试前准备好:
包括,你需要带哪些东西,例如,铅笔,橡皮,直尺,圆规,中性笔,准考证,身份证,手表,餐巾纸,卫生巾,水,衣装,等考试必备用品,以及闹钟,早餐,午餐如何解决等。在考试前一天,这些东西都要处于就绪状态,这些消耗品,还要留有足够的备用品(在一些行业中,就叫做安全裕度或者安全冗余度)。在出发去考场前,需要逐项确认无误。

你可不要轻视这一点,虽然发生概率很低,但是高考哪些没带准考证的马大哈,总是时不时的会出现,这说明,他们连基本的应试准备都没有,或者说,他们可能太不在意高考了。

此外,你还需要在脑海中,在高考前的那天,预演第二天考试时的流程。通常,你还需要提前去考场踩点熟悉你要去的考场,不能是你对考场完全陌生的情况。将每一个步骤都思考一遍,看有那些需要注意和避免疏忽的地方。

最后,还是保持心情的平稳,情绪的平稳,去面对这样一次重要的考试。在战略上平常对待,战术上重视它。不要过度的紧张,焦虑,而应当以一种平稳的,自信的心态去迎接它,在考试中,保持一个紧凑,稳定的答题节奏,思维保持灵活紧张,但不要焦虑和忧虑。要相信你为之付出的所有准备的作用。

高三各科学习方法 作为一个高三党,如何用冷门技巧提高各科成绩?
祝高考顺利。  

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