写完第一篇音标的中文谐音,后来与网友交流时发现基本上每个人总结出来的谐音都不一样,我想应该是各地的方言差异。在学完阿明珍藏的第一和第二阶段音标视频后,我的单词发音准了许多。真的,对着有道词典用飞讯语音输入,一读一个准。所以,个人觉得不管谐音是否一致,只要能准确读出来即可。
我目前已经学完前四个阶段了,第五阶段正在学。现将第二阶段的知识做个总结,给相似的朋友一个参考。
音节构成、划分与重读音节――工具/原料百度 阿明珍藏 如何拼读音标 共10课音节构成、划分与重读音节――方法/步骤
音节构成、划分与重读音节 1、
音节的5种基本构成 与 特殊音节成音节
1)音节分单个音节与多个音节,一个元音音素代表一个音节。
2)特殊情况:/ l/ / m/ / n/三个浊辅音与前面的辅音组合时也是一个音节。称为 成音节。
音节构成、划分与重读音节 2、
重读音节 与 音节划分
3)单个音节都是重读音节。
4)多个音节时有且只有一个重读音节,且需用左上标"'"符号标识。
音节构成、划分与重读音节 3、
组合音节、成音节与/s/的特殊性
5)元音与鼻音/n/ /?/的特定组合共12个音节
6)
音节构成、划分与重读音节――注意事项笔记是对第二阶段10讲视频的总结,请结合阿明珍藏教学视频一起学习。