红领巾我为你自豪 “红领巾,我为你自豪”小学中队队会

活动目的:

1、使学生了解中国少年先锋队发展的历史,展现60年少先队经历的风风雨雨,唤起少先队员对少先队组织的热爱之情,进而为自己胸前的红领巾感到骄傲和自豪。

2、组织队员开展一系列的庆祝活动,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,使少先队活动更加规范,少先队组织更具凝聚力。

活动形式:歌曲、知识竞赛

活动过程:

(一)、开场白:

主:亲爱的同学们!敬爱的辅导员老师!今天是一个阳光灿烂的日子。您瞧!火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。今天,我们相聚在一起共同迎接少先队建队60周年!四(4)班“红领巾,我为你自豪”少先队活动现在开始!

(二)、活动过程:

1、主持人:全体立正!出旗!(奏《出旗曲》)

2、主持人:唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起)

3、 主持人:“我们是共产主义接班人……”每当听这首队歌时,我就会想起我是一个光荣的少先队员:我要为红领巾添光彩。怎样才是为红领巾添光彩呢?我想,应该做到以下几点:(六个小队各回答一点)

第一,我们勤奋学习。藏书有一个叫朱买臣的人,他家里十分贫穷,以砍柴为生。他在砍柴的时候抽出一点空来看书,做文章。终于,朱买臣通过自己的勤奋学习而成为一个大官。我们应该向朱买臣学习,努力向上,成为国之栋梁。

第二,我们应该尊重师长,关爱幼小。老师用辛勤的汗水浇灌,让我们在成长中获取知识,所以,我们上课时应该认真听讲,尊重老师的劳动成果。可爱的小朋友们,你们是祖国的花朵,祖国的希望,祖国的明天!

第三,我们应该诚实守信。美国第一任总统,乔治・华盛顿,他从小就是一个诚实守信的好孩子。有一次,他因贪玩而砍伤了父亲的一棵樱桃树。当父亲生气的问他时,小乔治承认了。父亲夸讲到:“你诚实守信的行为,就好比一千棵樱桃树的价值!”我们应该学习乔治・华盛顿诚实守信的品格,做一个诚实守信的人。

红领巾我为你自豪 “红领巾,我为你自豪”小学中队队会

第四,我们应该从小养成自力自强的好习惯。边荣唐同学获得了“十佳少年”的美誉,从小他就自己的事情自己做,不麻烦父母。其实,自力自强很简单,只要我们争做生活的小主人就行了。

第五,我们应该团结同学,互相帮助。这一点应该向我们班学习!为什么?因为我们班的好同学帮助差同学,让我们班的成绩升,升,升!

第六,我们应该具有助人为乐的品格。助人为乐的例子举不胜数:中国有,外国有,全世界都有。雷锋就是一个好榜样,他一生都在助人,在生命的最后一刻,他仍没有望记助人。所以,我们应该向这些助人为乐的人至敬、学习。

4、主持人:“我们是共产主义接班人……”这首队歌,时时激历着我要积极向上,努力进取!

5、主持人:我们是新时代的少先队员,祖国需要我们,希望我们有超人的胆识,健康的体魄,丰富的知识。在辅导员的精心指导下,今天,我们要用我们的热情,我们的智慧,来参加少年先锋队知识竞赛。

下面要进行知识竞赛:

(一)、填空题:

1、少先队的全称――――。 建立于年 月 日。

2、我们的标志 ,它是 的一角,用 染成的。

3、我们行礼时,右手―――――,――――――。

4、我们的作风――、――、――、――。

5、我们的呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”“ !”

6、队的主人是 。

(二)、问答题:

1、少先队队旗的图案是什么?它们分别代表什么意思?

2、少先队接受谁的领导,性质是什么?

(三)、论述题(充分发表自己的看法):

1、班级大扫除,可你们班却没有一块抹布,大家都很着急,于是有人提议用红领巾当抹布。有人认为:“是个好办法,反正红领巾可以再买一条。没有抹布,打扫不干净,扣班级卫生分可不好。”
如果当时你在场,你会赞成吗?为什么?

2、谈谈你对“先锋”这个词的认识。

接下来请每组派代表上来答题。(六组各上四人进行奥运知识竞赛。)

主持人:同学们都挺厉害的,到底哪一组是冠军呢?来看看分数吧!(评出一组冠军,为冠军组加分。)

“红领巾,我为你自豪”小学中队队会_我为红领巾添光彩

6、主持人:亲爱的队员们!我们是新世纪的雏鹰,是新世纪

的主人,是新世纪的未来和希望。合唱《红领巾之歌》

7、主持人:全体立正!请大队辅导员带领我们呼号!

8、主持人:全体立正!退旗!敬礼!(稍候)礼毕!(背景音

乐《退旗歌》)
9、 主持人:我们的队旗高高地飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。四(4)班“红领巾,我为你自豪”主题中队活动仪式到此结束

  

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