一、学习目标
1．读准每个字的读音。
2．正确流利地朗读课文，背诵课文。根据课后注释联系上下文，了解故事内容。
3．能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理，学习孔子实事求是的科学态度，体 会学无止境的道理。
二、课前准备：
1．布置学生了解孔子的生平资料。
2．多媒体课件
三、教学时间：2课时
第一课时
一、谈话导入，揭示课题
1．教师谈话：文言文是我国传统文化的宝贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天，我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书课题，齐读课题。
2．成语导入：“专心致志”这个成语你熟悉吗？谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自《孟子?告子》中的一篇文言文──《学弈》。（板书：学弈）
介绍孟子资料：孟子（约公元前372
设计意图这是苏教版七年级下册第二单元“诵读欣赏中”的一篇课文，它是先秦古籍《例子》中记载的一则寓言，作为民族的经典文化，可以借这篇课文进行传统文化教育，同时关于课文的寓意，历来有不同看法，教师在提供，有关背影后，让学生在充分的文本
短文两篇 夸父逐日（《山海经》） 夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。两小儿辩日（《列子》） 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:我以/日始出时/去人近,而/日
孔子到东方游说，途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午
六年级复习了，搜索网络资料，摘自老百晓语文在线。看后同样冷汗直冒，咳，本人也犯了这样主观臆断的错误啊！今天，学习《文言文两则》。由于课前孩子们都进行了自学，所以一上课，我就请了几位同学朗读。（我觉得朗读是学习古文最好、最有效的方法
在小学6年级语文课本中有一节课名为《两小儿辨日》，讲的是一个有关孔子与两小儿辨日的故事。故事大意是：有一天，孔子看到两个小孩正在辩论太阳中午离我们近还是早晨离我们近的问题。一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午
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