![项籍不肯竟学阅读答案 苏洵《项籍》(阅读答案及翻译) 吾尝论项籍有取天下之才](http://img.aihuau.com/images/b/01200603/201303060120269587496.jpg)
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“大江东去楚王流芳”——《项羽本纪》 项籍者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏。 项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。
原文“项籍者,下相①人也,字羽。初起时,年二十四。其季父②项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮③者也。项氏世世为楚将,封于项④,故姓项氏。项籍少时,学书⑤不成,去⑥学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足⑦以记名姓而已。剑,一人敌,不足学。学万
回不去的故乡阅读答案――对话梁鸿:乡愁是一种隐约的恐惧感记者:近年来,一种被普遍接受的说法是“每一个人的故乡都在沦陷”,您怎么看?梁鸿:是的,乡愁从来没有像今天这样浓郁。每一个人的故乡都在沦陷,这种感觉更多的是出于对乡村现状的
求不死之药 初,燕人宋毋忌、羡门子高之徒有仙道、形解销化之术,燕、齐迂怪之士皆争传司之。自齐威王、宣王、燕昭王皆信其言,使人入海求蓬莱、方丈、瀛洲。此三神山者,其传在渤海中,去人不远;患且至,则船风引而去。盖尝有至者,诸仙人及不死
《为什么教育不能产业化》阅读答案文章来自:学优网为什么教育不能产业化教育究竟能不能产业化?教育的确在一定程度上具有与私人产品相同的属性,比如这种产品的消费也具有一定的竞争性、排他性,并且,受教育者可以通过教育得益,例如增加