爱华网敬爱的老师、亲爱的同学们，早上好！
今天我讲话的主题是：求知若渴，虚心若愚。
“求知若渴，虚心若愚”，是乔布斯在斯坦福大学演讲的主题，短短八个字，包含了一种人生态度。
求知若渴，指的是对知识马不停蹄，如饥似渴地追求，不分场合，不分时间，不分人物地汲取知识。乔布斯是一个很会创造奇迹的人，正是他的“求知若渴”，才让他成为一个“世界因我而不同”的商业传奇。
作为学生，在学习过程中我们一定会遇到这样或那样的难题，这是非常正常的，我们要敢于问，勤于学，主动向他人请教，求知若渴。
在我们的学习中，除了任课老师，另外还有三位特殊的“老师”，它们的作用和任课教师一样重要，也是我们学习中的良师益友。【中学国旗下讲话//求知若渴，虚心若愚】。
自信是学习中的第一位老师。在实际学习中，不少同学总认为自己比别人笨，不相信自己的能力。他们不敢碰难题，更不敢向学习好的同学挑战，这种自信缺乏，严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能，那么，自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做，永不服输，就一定能不可阻挡地走向成功。
课本是我们学习中的第二位老师。有人说“课本是学习之本”，意思就是说我们的知识点都在课本里，考试只是课本上的要点、重点、难点的翻新、运用和拓展，所以我们在学习过程中要扎进课本，将知识点与知识点之间的联系纵向、横向串连起来，达到加深理解记忆，灵活熟练运用的水准。【中学国旗下讲话//求知若渴，虚心若愚】。
同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递，更需要同学之间的多向交流。通过同学之间的讨论、争辩，有助于开拓思路，激发思维，互相促进。
虚心若愚，顾名思义，虚心的好像你很笨一样，其实你并不笨，只是在向别人请教的时候你对这方面的知识还不太了解。
古往今来，有多少卓越的名人把谦虚作为自己的座右铭。孔子不耻下问就是对知识“求知若渴”的最好诠释，他时刻告诉自己学无止尽，虚心向他人学习。
李时珍撰写《本草纲目》的几十年间，读过八百多种典籍，同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教，终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物，为它们重新做出了科学结论。【中学国旗下讲话//求知若渴，虚心若愚】。
我国古代学者刘开说过：“君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。”一个人智慧有限，知识却无涯，学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问，碰到问题，实事求是，不懂不要装懂，不懂就要多向人请教，而且要有点打破沙锅问到底的精神，这样才能获得知识。
让我们抱着“人皆我师”的态度，在虚心求教中获得真知吧！
同学们请时刻记住：求知若渴，虚心若愚（stay hungry,stay foolish）。
谢谢大家！
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