在家里我就像是爸爸妈妈的掌声明珠一样，从来没做过什么家务活，所以第一次做家务给我留下了深刻的印象。
那天，天气晴朗、阳光明媚。爸爸和妈妈都有事不在家。所以，家里就只有我一个人。唉，一个人在家的日子可真无聊呀!算了，还是看电视吧，可是电视一会儿就看烦了;只有玩游戏了，但是那些游戏我都玩腻了，有没有什么新鲜点的呢?我看看家里，被我弄得脏兮兮的，不如……嗯，就这办。
说时迟，那时快。我迅速地拿来扫帚，把房间从头到脚的打扫一遍。不一会儿，房间里是一尘不染。紧接着，我又用盆子打了一些水，用帕子把窗户、桌子、柜子抹得干干净净的。最后，我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍，而且拖得亮堂堂的。做完后，我扑地一下子倒在了沙发上，呀，可真累呀!
突然，门铃响了。我跑去开门，是爸爸妈妈。爸爸妈妈望着这干净整洁的屋子，很奇怪地问：“今天家里怎么这么干净呀?”
“您们说呢?我高兴的问他们。爸爸妈妈立刻心领神会，“当然是我们的宝贝女儿了!”
我和爸爸妈妈一起甜甜地笑了。
这是我第一次做家务，也是我第一次体会到了劳动的喜悦。
第一次做家务500字（一）很多小学生在家，都是小公主或小皇帝，前些天我终于有了一次洗袜子的尝试。那是一个中午，我趁爸妈睡午觉时偷偷拿着一双臭袜子，来到洗衣间。我先用热水壶烧些热水，等水烧开时，我找到了洗衣粉和盆子。这时水开了，我往盆
第一次做家务400字（一）人生中都有难忘的第一次，我也不例外，我的第一次就是帮妈妈洗碗。今天吃完晚饭我正躺在沙发上看电视，这时，妈妈走了过来说：“我要出去一下你把家务做了吧！”，我说什么也不答应。妈妈见好声好气的说话没用，就说，今天的家
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做家务培养责任感做家务看起来似乎只是简单的重复性动作，但让孩子先从和自己相关的事情做起，再扩展到其他家人，从小学着为家中尽一份心力，便可培养出责任感。因为家务本就是家中每个人的共同责任，整理自己的东西更是责无旁贷，大家生活
做家务有助于孩子建立自我价值感家长们有没有发现，当自己请孩子帮一个小忙之后，孩子会特别地快乐，他们也特别愿意家长们下次再请他们帮忙。这就是自我价值的体现，孩子们觉得自己是这个家庭的一分子，他们能帮助家里做点小家务，从中找到
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