我爱科学的作文 我爱科学作文500字


当我们看着有趣的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。

你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果我们要学科学、爱科学,把科学展示出来。但怎样才能做到呢?科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机;而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试、创新,勇于推翻前人的话、结论,而最终得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他们不顾来自各方面的压力和反对,勇敢地指出前人错误的论点。

通过亲身实践,做实验,证明了自己的观点是正确的,换来的是自己的成功。科学的力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。所以,我们因当热爱科学,但你如果不去挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。


今天科学课上,我们做了一个关于“马铃薯在液体中的沉浮”的实验。老师安排我们组用盐水来做这个实验。我们先根据以前所学的知识进行了预测:人在海水中游泳时浮力会很大,是因为海水里有盐分。所以我们认为马铃薯在盐水中会上浮。接着便准备好实验器具,开始动手!

首先,同桌往烧杯中倒入300毫升水,把马铃薯放入水中;然后,我将一小勺盐放入水里,然后不停的搅拌。我瞪大眼睛,注视着水中的马铃薯,却发现,它并没有浮上来。大家疑惑不解,你看看我,我看看你。就在这时,我和同桌异口同声地说:“一定是盐太少了!”陈佳琪点点头,又去拿了一些盐和一个小勺。接着,我们在原有的基础上开始一小勺一小勺地放盐。1勺,2勺,3勺,马铃薯始终没浮上来,大家有些耐不住性子。有人提议:“一次放两勺吧。”可是,经过短暂地讨论,我们决定看看到底需要几勺盐,马铃薯才能上浮。终于,加到第4勺时,我们发现马铃薯似乎要浮出水面。我停止了搅拌,大家屏息凝视,关注着马铃薯。渐渐地,它彻底浮出了水面。顿时,那安静的气氛被打破了,大家欢呼着:“成功了!成功了!”

我心里很高兴,虽然只是一个微不足道的小实验,却给我们带来了很大的成就感。这小小的成就感,会在我以后遇到问题时鼓励我:不要心急,努力探索,取得通向成功的“入场券”!


科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。如果没有的科学,生活将会变得多么无趣啊。

我读过许多有关科学的书,但我最喜欢的,还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学,它讲的是在一次次游戏中体验科学,学习科学。它的语言非常风趣,而且每个实验都非常好玩,每一篇文章后面都有解释和图片,非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目,218项实验游戏,培养我们的动手能力,让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的小实验,不过很神奇,会让我目瞪口呆。

其中,我最喜欢的一项实验是,“蒙上眼睛会偏左走”,刚开始,我还不相信,我认为蒙上眼睛后,我还是一样可以自己控制方向,为了证实我的说法,我在家长的帮助下,用布蒙上了双眼,开始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一点点地往左边偏去,我和妈妈很是惊讶,我也有一点点失望,毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来,认得左右腿并不是完全对称的,一般右腿较长一点,所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时,不久后又会回到原地呢!

这本书让我在一次次实验或游戏中,学习到了许多科学知识,这可比枯燥的看科学大道理好玩。


我爱科学,科学可以让人飞上太空探索宇宙的奥妙。或是创造各种杀伤力,破坏力特别强的武器。揭密动物的杀伤力。治疗各种疾病……

科学让人飞上太空,寻找外星人,来破解飞碟之谜。还有测量火星可不可以给人类居住。大约100000年后很有可能地球不能够给人类居住了,就要另找别的地方居住了。

还有些国家想跟中国打仗。我们一定要准备先进的武器,准备保护国家准备核武器、原子弹等杀伤力比车座强的武器保卫国家。

科学如果没有的话,没有了科学怎么会有电脑、电视、冰箱、空调……。没有科学世界将会什么样子啊!科学就等于知识。就没有学校、没有国家。没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……。那将是多么可怕的世界啊!

没有熟饭吃、没有时尚的衣服穿……那将是多么可怕的世界啊!

科学也可以揭密昆虫的杀伤力,防御力等,知道变色龙会变色、蜻蜓会点水、蛇会咬中毒……

我做过两次很好玩的科学实验。把一个鸡蛋放在一盆清水里,努力放盐,鸡蛋就会浮起来。还有一次实验把一些干冰放在热水里就会冒出阵阵雾气,美丽极了。


我非常喜欢看中央电视台的“科技博览”,常常被里面的尖端科学吸引了。爸爸说:“这里面许多画面都是由计算机编排的”。我想自己有一台电脑该有多好啊!

有一天,我刚从绘画班放学回家,看见爸爸正坐在书房里玩着一个黑色的匣子,我连忙跑过去问爸爸:“这是什么?”爸爸一边敲键盘,一边告诉我这是“笔记本电脑”。我听到很奇怪,怎么有这么小的电脑?我站在旁边也很想学。爸爸教我用电脑绘画,教我点击程序进入画面,我用鼠标捉住光笔,在电脑上画了一个小房子,还画了小鸟、小草,一不小心画错了,我连忙用鼠标点了一下“工具栏”,调出一块橡皮擦,很快的把画错的擦掉了。经过我和爸爸的共同努力,我们画了一张完整的画,可是上面没有颜色,我对爸爸说:“我的彩笔也不能上去涂颜色”,爸爸笑了笑,用鼠标打开了左边的显视窗,爸爸教我点击颜色,终于我把太阳涂成了红色的,还有蓝蓝的天空,绿色的小草,开满了五颜六色的花儿,树上又大又圆的红苹果……啊,多美的一幅画呀!

电脑真神奇啊,我爱科学!


用火柴点燃蜡烛应该人人都会,可在火柴没碰到烛芯的情况下点燃蜡烛,这就太不可思意了。说起来,我发现这个现象也是一次偶然,有一次我在点然蜡烛后,再烧橘子皮时,我点燃的蜡烛被一阵风吹灭了,于是,我又划了一根火柴在离烛芯6cm时,蜡烛自己燃烧了。我觉得很奇怪,回到学校我就问了补习老师,老师恰巧今天要做关于这样的小实验,让我好好看,仔细听。

实验开始了,老师先从火柴盒中拿出一根火柴,沙,火柴燃烧了,然后点燃蜡烛,待蜡烛燃烧一段时间后,把他吹灭,只见从烛芯上冒出了一缕青烟,这我感到很奇怪,好好地老师为什么要把火吹灭呢?还没等我反应过来,只见老师以迅雷不及掩耳之势再次从火柴盒中拿出一根火柴,迅速地划着火柴,燃烧的火柴在离烛芯6cm左右的上空,跳舞的火焰随着青烟一起旋转,忽然,火焰像流星一样“嗖”的一下,投入到蜡烛妈妈的怀抱,蜡烛一下子燃烧了起来,火焰随着轻风翩翩起舞。实验成功了,这样的实验做了一次又一次,但是我还是不知道其中的缘由。老师却故作玄虚,只是请同学们一个一个上去试,这么夜不解释是怎么回事。等同学们都做的差不多了的时候,老师终于要解密了,原来是在蜡烛吹灭之后,表面上看是没有火源了,但是实际上还有一股可燃烧的气体在蜡烛上空流动,第二次我们在离蜡烛还有6cm左右的地方点燃的是那股可燃的气体,而这气体又引燃了烛芯,所以就形成了这个现象。

看来我们身边处处有科学,只要热爱科学,就会找到真理!


同学们你们知道:“小鸟在树上睡觉为什么掉不下来吗”?“燕千鸟为什么给鳄鱼刷牙呢”?“为什么鸽子能当“邮递员”呢?――许多的问题都需要我们去研究、去探索,而这个研究和探索就是科学。

我们都知道,下过雨的空气格外清新,天空也格外明净,尤其是下过雨的黄昏,有时候天空上常会出现一条彩虹。那么,彩虹是怎么形成的呢?这需要我们去发现,探索研究。换句话说,就是所有常识都需要去钻研。对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索,也称科学。

如果有人问你这样一个问题:太阳会把地球烧掉吗?你会如何回答呢?要是问我,我会说:“会”。不要以为我是开玩笑,我是有理由的,温暖的阳光带给地球无限的生机,万物的生长都离不开它。但是,太阳最终也会有个由盛而衰的过程。太阳大部分是由氢气组成的。由于内部的热核反应产生高温,才使它不断地燃烧。

太阳现在正处于稳定的壮年期,但再过50亿年,太阳的能量就会消耗尽了。到那时,太阳内部热核反应的燃烧圈已接近太阳的半径,燃烧过的中心部分将发生塌陷,塌陷的过程散发出的能量,进一步加速内部的热核反应,并且使太阳外部急剧膨胀,成为比现在的太阳更大、更亮、更热的红巨星,因而会把太阳附近的几个行星,如:水星、金星河人类居住的地球吞没掉。

世界上有许多事物需要更多的了解寻找。

我爱科学

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