篇一:太原落日
以前,总认为日出才是最好看的,偶然的一次观察,发现太原的落日也是别有一番滋味的。
也许是这几天刚下了以场雨的缘故,今天的天格外的蓝。蔚蓝的天空中飘着几朵白云。那白云像棉花一样软,在天空中漂浮,形成了各种各样的形状。
活跃了一天的太阳,此时已经收敛了刺眼的光芒,变成了以个金灿灿的圆盘,又像一个害羞的小姑娘。只见它挥舞着红袖子把周围的天空都涂成了红色。看,原本那几片白色的如骏马一般的云此时已经成了金红,那几匹 马 也仿佛飞了起来,在天地之间疾驰。接着地面上、房顶上、大树上 也被染上了颜色,天地之间,到处金红一色。
太阳继续下沉,不知何时,已经点地,它只露着半个脸蛋,拖着五彩的云霞。太阳又下沉了些,由黄中带红转为了橘红色,带着微微醉意,歪着椭圆的脸蛋,陶醉在自己刚才精心染的云朵之中。突然,它似乎有了一丝布满意:这颜色太深了。于是,它又一次修改了自己的杰作。这一次,它将周围染成了淡黄色。这让我们不禁赞叹,它不愧为一名技术精湛的染色匠,为世界染出绚丽夺目的颜色,使世界更加美丽。
当我沉浸于自己无限的遐想之间时,我猛然发现太阳已在这一瞬间下了山。仿佛它已经完成了自己为世界染色的使命,悄无声息地回家了。它亲手绘制的云霞似乎还不忍心与它分离,想和太阳永远地在一起,于是也跟着太阳缓缓地离去,西边天上只留下一抹淡淡的胭脂色。
啊,这就是太原的落日,如诗如画。我喜欢这美丽的落日!
篇二:满了吗?没满
满了吗?没满
今天,万老师带来了一些东西,同学们都不知道是什么,于是我怀着好奇心问: 万老师,里面装了上面什么? 万老师神秘地说: 待会儿上课的时侯你就知道了。
上课了,老师从袋子里拿出一个大碗,我们都不明白这是什么意思,,万老师又从袋子里拿出一些核桃。 大家看着我往碗里装核桃,装满了,你们就喊 满了。 老师装了一些核桃到碗里,说: 满了吗? 没满。 同学们异口同声地答道。万老师又放了一些核桃,问同学们: 满了吗? 满了。 同学们又是异口同声地答道。万老师说: 真的满了吗? 同学们更加坚定地回答说: 真的满了。 这时,万老师又从袋子里拿出一包大米,往碗里一倒,小米随着核桃之间的缝隙沙沙流入,过了一会儿,万老师又问: 满了吗? 同学们说: 满了。 这时我心里想: 这下连缝隙也没有了,看你还装什么? 没想到,老师的手再一次伸进了袋子里,这回又拿出了白面,放在核桃上,居然没掉。这是我们都没有想到的。
正如一位名家所说,知识是一个圆,而圆外的求知领域更是数不胜数!
篇三:秋天的田野
我爱花,我爱草,我爱夕阳和日出,但我更爱秋天的田野。
今天天气真好,天高地爽,阳光明媚,是到田野观赏的好机会。骑上自行车,不到十分钟就到了村的东岭。岭虽不高,但是延绵起伏,向北看不到头,向南看不到边。田里长满庄稼,田埂生长着一些不知名的野花,白的、紫的、蓝的
站在岭上向西望去,低处是大片稻田,刚刚泛起黄色,成熟的玉米人们正收获。拖拉机不停地响,有的在耕地,有的在运地瓜。一位老爷爷用一头老黄牛驾着一辆地排车,慢吞吞地从我身边经过,他嘴里叨着一个大烟袋,那悠然的神态,真让人羡慕。
向东望去,有一条小河,由北向南流去,远远望去像一条白色的缎带飘浮在丛林间。我们顺着一条小路,向东走去。树林里,喜鹊喳喳地叫着,那歌声真好听。走着走着,一只野兔突然跃出草丛,从身边穿过。让你还以为有什么野兽光顾,吃了一惊。再往前走,穿过树林就到了小河边。河水清澈见底,有的小鱼在水里游来游去,好不自在;有的小鱼沉到水底,趴在沙上,两腮一张一合,不紧不慢地呼吸,可爱极了。
我们正看得出神,有位叔叔向我们这边走来: 喂,小伙计们,时候不早了,上我那里美餐一顿吧! 原来叔叔是打鱼的,正满载而归呢。我们谢过叔叔,恋恋不舍地回家了。
篇四:给卖菜大娘画像
卖菜