推普周活动计划一:第17届全国推广普通话宣传周活动计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间
xxxx年9月15日――9月21日
三、宣传主题
说好普通话,圆梦你我他。
四、活动目标
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
南浔实验小学推普领导小组:
组长:李小康
副组长:严伟民 沈瑛 沈国爱
组员:胡春英 叶萌及全体班主任
六、活动安排
(一)宣传动员,营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)
2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。(德育处)
3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。(辅导员)
4.开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动,以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。(教导处)
5.9月16日举行“说好普通话,圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动,要求大队部的全体成员,走上街头向居民发放倡议书,并向他们宣传普通话的重要性。(大队部)
6.安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动,检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等,指出别字、错字及时纠正,并做好记录。(全体语文老师)
7.开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(班主任发动全体学生)
七、第十七届推普周活动口号
1.规范使用国家通用文字,弘扬中华优秀文化传统。
2.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
3.国家推广全国通用的普通话。
4.普及民族共同语,增强民族凝聚力。
5.消除语言障碍,架起沟通桥梁――请讲普通话
6.说好普通话,方便你我他。
7.我是中国娃,爱说普通话。
8.说好普通话,朋友遍天下。
9. 国家推广普通话,推行规范汉字。
10. 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
11.说好普通话,圆梦你我他。
推普周活动计划二:中学“推普周”活动计划(1741字)
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、主要工作
(一)学校工作
在学校工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范校为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。
1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。
2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。
3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。
4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。
5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础。
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。
教师活动
1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。
3、利用教师会议时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。
4、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。
5、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。
6、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。
7、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。
8、教师以年级组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力;
9、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查;
10、开展教师课堂教学用语规范化调查。(推门听课)
学生活动
1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。
2、校园、班级均有长期的宣传和环境布置。
3、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率;
4、加强传统校园活动如运动会、元旦文艺汇演等活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动,主要有:
(1)诗朗诵比赛;
(2)书法比赛;
(3)征文比赛;
(4)演讲比赛。
(三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养
学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:
1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。
2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。
推普周活动计划三:当湖中心小学第17届推普周活动计划(749字)
一、指导思想:
今年9月第三周是第17个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。
二、活动主题:
说好普通话,圆梦你我他。
三、活动时间:
xxxx年9月15日――9月21日
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
五、活动内容及安排:
1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。(负责人:潘筱红,张贴获奖的书写作品,收集1张照片)
2.“啄木鸟”查错纠错行动: 9月17日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)
3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人:丁伟、潘筱红,各收集2张活动照片)
4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)
5.规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月17日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人:丁伟、潘筱红)
六、其他
1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。
3.信息报道、活动小结:丁伟
4.资料整理、归档:潘筱红
推普周活动计划四:扬中市第一中学推广普通话周活动计划(1406字)
9月13日至19日是全国第xx届推普周。普通话是我国通用语言,而语言又是最重要的交际工具和信息载体,在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂、促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
为开展好本届推普周活动,根据《教育部等八部门关于开展第12九届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用[xxxx]1号)、《省语委 省教育厅关于开展第xxx届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动的通知》(苏语〔xxxx〕5号)和镇江市语委等部门《关于举办中华经典诵读和诗词歌赋创作比赛的通知》、扬中市《关于认真组织开展第十二届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,特拟定我校推普周活动方案如下:
一、指导思想
以“三个代表”、科学发展观为指导,全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强全校师生的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,加快普通话在全校的推广普及进程。
二、宣传主题
此次活动宣传主题为“书同文、语同音,热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》宣传纪念活动,精心策划、组织好学校的相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。
三、工作思路
以学习宣传和贯彻实施《国家通用语言文字法》为核心,以推普周为契机,以完善我校语言文字应用管理体制和机制建设为主线,以提高我校师生员工语言文字应用规范化水平和管理水平为抓手,实现对学校生活、教学的积极引导和有效监控,促进校园语言生活的健康发展。
四、活动时间:xxxx年9月13日――xxxx年9月19日
五、活动对象:全体师生
六、 学校领导机构
组长:徐小祥
副组长:朱彩云 陈华 胡敏慧
成员:黄勇 陈希诚 刘向阳 童根喜 瞿宏 徐子健
七、具体工作方案
(一)积极有效的舆论宣传,营造浓郁的推普气氛
1.利用升旗仪式的国旗下讲话时间介绍学习普通话的意义。(9月14日)
2.利用学校电视台播放演说《全国推广普通话宣传周宣传提纲》和宣传口号。
3.由学校领导对全校师生做推普工作动员。(9月14日)
4.各班出版推普墙报。
(二)形式多样的校内活动
1.学生自改、互改作业中的不规范用字。
2.教师坚持用普通话教学,做好普通话水平测试报名工作。
3.对学校各新建的公共场所进行用子规范调查,提出整改意见。(9月15日)
4.组织各年级学生以推广普通话和语言文字规范化为题的演讲比赛和讲故事比赛。(9月14日)
5.校园内设推普监督岗,由学生干部轮流任监督员,及时提醒师生自觉讲普通话。
6.开展以“爱我普通话 礼赞中华情”为主题的迎国庆经典散文诵读比赛。
7. 组织全校钢笔字比赛(9月16日)。
8. 组织语言文字规范化知识竞赛活动。(9月18日)。
9.在校园内掀起推普热潮,使普通话成为校园的唯一语言。
(三)开展范围广泛的社会调查
1.部分同学深入社区街道宣传推普意义及做相关调查。(9月13日)
2.各班组织学生争当“推普小能手”,向家人进行有关推普知识宣传。(9月13日)
3.组织部分学生继续开展“红领巾啄木鸟”活动,纠正社会用字的错误。
为迎接推普工作的到来,我校将推普工作及时列入工作计划,并按照推普工作方案认真组织策划开展各项活动,并认真总结,共同为学校推普工作和语言文字规范化工作做出应有的贡献,为迎接语言文字评估打好坚实的基础。
推普周活动计划五:推普周活动计划(1690字)
9月9日至15日是第十届全国推普周,为搞好本届推普周活动,学校语言文字工作委员会及第十届推普周活动领导小组特制订本活动方案如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导人民群众树立科学的语言观。
二、宣传主题:
构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。
三、活动目标:
1、营造良好的校园宣传氛围,增强师生的推普法制意识。
2、实现我校师生对颁布实施的《中华人民共和国国家语言通用语言文字法》的知晓率为100%。
3、以活动带动宣传,以监测促进规范,营造浓厚宣传氛围,提高全校师生用语用字规范化水平。
4、以本次“推普周”活动为抓手,积极推进我校创建县级及省级语言文字规范化示范校工作。
5、通过开展第十届推普周活动,进一步增强对国家语言文字法律法规的理解,增强全校师生的语言文字规范意识,提高全校师生的语言文字素养。
四、活动内容:
第十届推普周学校将开展系列宣传教育活动和丰富多彩的校园文字活动:
1、组织悬挂横幅,张贴标语、宣传画,营造学校推普氛围。
2、学校利用校报、广播电台、校园电视、网络等多种媒体,开辟推普专栏,大力宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,全方位开展第十届推普周宣传活动。
3、升旗仪式组织的国旗下演讲要贯彻第十届推普周的精神,发动全校师生积极投身推普周活动。
4、组织普通话教师举办一次新生推普专题讲座。
5、组织“雅言经典天下传――中华诗文诵读活动”。此项活动以普通话和规范汉字为载体,以诵读、学习古代及现当代优秀诗文为主要内容,通过在全校开展中华诗文诵读活动,进一步提高全校师生员工的语文素质,提高国家通用语言文字――普通话和规范汉字的应用水平,激发全校师生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。本次活动评出一、二、三等奖。
6、少先队组织各班推普宣传手抄报比赛,团委会组织各班推普宣传刊板比赛,并评出一、二、三等奖,各班成绩参与期末的语言文字工作先进集体评比中。
7、组织一次全校师生推普周书法作品展览。
8、组织青年教师普通话培训达标活动。
五、具体措施:
1、学校语言文字工作委员会协调组织召开全校各部门负责人会议,传达落实活动方案,督促各部门制订具体的推普周活动计划。
2、充分发挥课堂教学的推普作用,要求全校教师要自觉在课堂上使用普通话,给学生以榜样的作用,并监督指导学生大胆使用普通话进行交流沟通,学生推普小组要监督检查全校教师在课堂上使用普通话的情况并反馈给学校语言文字工作委员会。
3、全校以班级为单位成立班级推普小组,负责组织班级推普活动,各班要结合本班情况制订切实可行的推普周活动计划并组织灵活多样的推普活动,活动结束上交推普周活动总结。
4、以班级为单位成立推普周检查小组,负责检查督促级部推广普通话的情况,并将检查情况与班级常规检查结合,全班检查成绩参与活动最后的先进集体评比中。
5、推广普通话的活动要以第十届推普周为契机,坚持长期性、系统性,学期结束学校将全面评比表彰语言文字工作先进集体和先进个人。
附:第十届推广普通话宣传口号
1、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化
2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力
3、爱国旗,唱国歌,说普通话
4、积极推广普通话,为魅力烟台再添光彩
5、普通话:神州音,华夏情
6、普及普通话,四海是一家
7、面向现代化,推广普通话
8、说普通话,用规范语
9、树立语言规范意识,提高民族文化素质
10、推广普通话,公务员要带头
11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样
12、普通话是我们的校园语言
13、我是中国娃,爱说普通话
14、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
15、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
16、沟通――从普通话开始
17、说好普通话,方便你我他
18、说普通话,从我做起
19、说好普通话,朋友遍天下
20、普通话,使你我靠得更近
21、普通话――时代的需求,时尚的追求
22、普通话――让生活更精彩,让社会更温馨
23、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
24、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情
25、心相印,语相通,共奔小康乐融融
26、实现顺畅交流,构建和谐社会