再见了老师作文结尾 再见了老师作文

篇一:再见了,老师

一阵清风轻轻的吹过,吹散了整个夏天零落的记忆,看到了秋天的果实累累,听到了大雁拍打翅膀的音韵,这时我便知道。小学六年的学习生涯已经结束了。回想起我的老师,甜蜜之中又夹杂了一丝伤感。

我的老师是一位非常和蔼的人民教师,她把她六年的光阴交给了我们,她不畏艰险,不怕困难,不分昼夜的给我们批改作业。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已经毕业了。回想起过去的风风雨雨,我不禁潸然泪下。

那次,同班同学王晓刚像往日一样进入教室。突然间,只见王晓刚昏了过去。一头栽在了讲台上。这时,教室里乱成一团,班长方竹明立即跑到办公室去请您,当时您走上讲台,摸了摸王晓刚的脉搏,便立即叫上我和其他几个班干部,一起奔去镇医院。去的途中您还不停的安慰我们,让我们不要但心王晓刚,其实我打心底里知道。您当时的心情和我们一样,异常的沉重。

到了医院,您一句话不说,始终低着头。仿佛在沉思。看着王晓刚被推进急救室,我们的心也仿佛被推了进去。这时的时间,仿佛被凝固了。我听得见您的心跳声,也听得见其他几位同学的心声。这时,医生走了出来对我们说: 这个孩子得了罕见的病,你们可要有心理准备啊。 医生的这句话打破了当时凝固,一直不开口说话的您竟用哭腔吐出三个字 你说吧

脑瘤

这两个字如同刀割一样深深的刺痛了我,我当时怎么也想不通为什么平时一个活泼好动的男孩会得这种病?我知道,当时,不光是我这么想,也包括您。我们都知道王晓刚无父无母,寄宿在姑妈家,现在又得这种病,他姑妈肯定不会管他了。现在最重要的是找到一个托管人来照顾他,但是谁会冒这个险来照顾他呢?是您,背负起了当王晓刚临时托管人的这个重任;是您,不顾劳苦,好召全校师生为王晓刚捐款;是您,日夜守在王晓刚身边,陪他开心;是您,帮助王晓刚每天补习功课。终于在您的努力下,王晓刚在两个月的时间里,成功的切除了瘤子,成了一个健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的终身托管人。而您,却因操劳过度,住进了医院。

老师啊!老师,今天,我就要离开您了。千言万语都说不尽您对我的关怀、说不出您对班集体的观心,在此,我代表我们班上的所有的同学和王晓刚对您表示由衷的感谢。

篇二:再见了,老师

再见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。

再见了。老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

再见了。老师,回想起: 六一 儿童节的时候,我们学校举行庆 六一 活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。

再见了。老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!

我永远都会记住你的,我的老师。因为你永远都是我的老师。

篇三:再见了,老师

再见了,老师,白驹过隙,已近临近小学毕业了,蓦然回首,内心充满无限的回忆与不舍。

再见,了老师,回想起我刚刚踏进小学的大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。

再见了老师作文结尾 再见了老师作文

再见,了老师,回想起: 六一 儿童节的时候,我们学校举行庆 六一 活动时到我们班表演时,您在下面为我们拍照,为我们加油。

再见,了老师,回想起我们和您一起布置文化长廊,您是那么的认真,您晚上还要加班帮我们修改,还要改我们教上去的作业,您是多么的辛苦啊!我们不知道您的用心良苦!你是多么的辛苦啊!

我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!再见了,老师,再见了,同学们,再见了,我的母校!

篇四:再见了,老师

人们都说老师是知识海洋里的领,;是辛勤的园丁,是黑夜中一盏明亮的灯,是 总之,尽是些赞美老师的,而我,却总是那么的不以为然。

我认为,老师是什么,不过是一种普通的职业罢了。我不明白为什么这么多人都赞美老师?为什么不赞美其他人却偏偏赞美老师?为什么说老师是在为我们奉献着?老师不也有领工资吗?我甚至为一些文章上面那些虚伪的句子而感到肉麻。我就是这样的不觉得老师有什么好。

因此,每当要写老师的作文时都会令我头疼。可偏偏这个周末就要写一篇关于老师的作文。我甚至都不知道该怎么写,去网上查,却尽是写些 谢谢你,老师 、 老师您是多么无私啊 等话语。这些我看都看烦了,但仍没有一处能够说服我的,于是我就只好潦潦草草地写了一篇作文。

当妈妈拿起我的作文时,头摇得就跟拨浪鼓似的。于是,就在妈妈的诉说中,我开始了我的恍然大悟。

哦,我明白了,明白了为什么这么多人都赞美老师了,明白了为什么大家都感谢自己的老师了。的确,老师确实是一种职业,但却并不普通。他给予我们知识,让我们明白了许多道理,然而,在我们的成长的大路上,又何尝用不到这些呢?再说你难道就没有见到老师每天都辛辛苦苦地为我们批改作业,还要站着给我们讲解课题吗?也许你会认为这些都是理所当然的,告诉你吧,老师其实是可以不用这样辛苦的,他可以对我们置之不理,让我们的成绩一落千丈,就算是这样他又会怎么样呢?不会怎样的。想到这里我又不禁回忆起了一件事

还记得那个炎热的夏天,我总喜欢在走廊上跑来跑去,那时候我总会看见老师在房间里批改着作业。笔在他的手里不停的挥动着,豆大的汗珠从他的脸上滑了下来。手写酸了,依然批改着,汗流浃背了,依然批改着。那是在为了我们啊

转眼间我的小学生涯即将结束了,当我们即将离开这些教过我们的老师,当我们即将奔向理想的大路上的时候,回过头来,向老师深深地道一声: 再见了,老师。

篇五:再见了,老师

再见了,老师。您快教我一年了,我也就要离开我的母校了。老师我有数不尽的话要说,老师您真的跟我的亲妈妈一样。

老师您还记得吗?那是您刚教我的第二个星期,有一次上课,我的头突然痛得厉害,这可给您吓坏了,您从自己的包里掏出十元钱,叫同学帮我买药。您用自己的杯子给我倒一杯热腾腾的水。药买回来了,您叫我把药吃下去,过了一会儿我的头痛就好多了。而此时我的感受正如李白有一首诗说的那样, 桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。 这虽然只是一件小事,但是在我心中是永远不会忘记的。因为这是老师对我无私的爱啊!虽然只是十元钱,但是使我感受到了温暖;虽然只一杯热水,但是使我感到的是老师对我的爱都凝结在这杯水里。而我喝的不单单是一杯水,而是老师对我的爱。

还记得有一次,上课老师叫我回答问题,我没有回答上来。您没有打我,也没有骂我,更没有严厉的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。老师您的每一句话我都字字在心,但是使我最难忘的是老师说过这样的一句话: 什么叫光阴匆匆、时间匆匆。 同学们都摇头,教师告诉我们的时间匆匆就是说: 时间过得飞快,并一去不复返。 光阴匆匆就是说: 你们的光阴过得飞快,你们现在13岁了,可是人生将有多少个13岁呢? 所以我劝同学们,要把握时间,不要让你们自己的年华虚度,不让自己的光阴白费,争取每个人将来成为有用之材,国家的栋梁。这样也不白费你们在少年时付出的辛苦和劳动啊!老师说的对,我们现在勤奋学习是为了将来能成为祖国的栋梁之材。

老师我想对您说: 我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。

篇六:再见了,老师

再过一个月,我们就要随着时光的流逝,告别亲爱的母校。此时我想起伴我学习的明亮教室,想起与我朝夕相处的同学们,想起美丽的校园,想起我那敬爱的老师们。

在我的印象里,我们就像茫茫大海中夜行的小舟,而老师就像指路的灯塔,不断引导我们穿过无数激流。在六年的学习生涯中,我从一个幼稚、调皮的顽童,变成一个有知识、有礼貌的学生。此刻,不由得让我想起一句诗 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 我们敬爱的老师们多像那春蚕和蜡炬呀 老师与我们朝夕相处,在六年的时光中,有多少事让我们难以忘怀啊!那一件件事情,犹如电影般的快速在我的脑海里闪过。

我的老师啊,你们是辛勤的园丁。对我们过些祖国的花朵,你们不但经常浇水、施肥,而且对我们身上长出的不好的枝叉,敢于果断地用快剪剪去。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉了许多坏习惯。我从小就有一个特别慌的坏毛病。为了帮我尽快改掉,你们有的鼓励我,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评过我,尽管我当时不理解过,甚至恨,但我现在终于认识了。

再见了,老师,您的谆谆教诲,我们永远铭记在心中!

  

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