那一段快乐的时光 那段快乐的时光作文

那一段快乐的时光 那段快乐的时光作文
篇一:那段快乐的时光

闭上眼,时光又仿佛回到了幼儿时期,那一幕幕掺着温馨与美好的情景又浮现在眼前。

那时候,一家子总是在一起,和和睦睦,温馨极了。特别是古怪精灵爸爸最调皮,与我一起欺负妈妈,,弄得妈妈总是哭笑不得。

那段时间,爸爸经常陪在我身边,陪我唱歌,教我跳舞,和我一起看米老鼠和唐老鸭,拉着我去野外长见识,和我将老妈耍得团团转,帮可怜的流浪猫洗澡,学蜡笔小新的声音,喂可怜的小鸟食物,看西下的太阳,抓山上的云雾……那一件又一件充满爱的事情深深地刻在我心中,尽管微不足道。

还记得以前,爸爸很爱书。他有着许多的书收藏着,一本又一本,一沓又一沓,放慢了抽屉,偶尔我会将爸爸的书拿来看一看,尽管我看不懂,但我还是打开了封面,上面写了许多名言:什么“读书破万卷,下笔如有神”、“读万卷书,行万里路”、“一寸光阴一寸金”等等。一次,我拿着爸爸为我买的童话书翻看了起来,爸爸对我说:“要多读书,才能更出色啊!”当时我不懂爸爸为什么说这些话,可我现在仔细一回味,才发现爸爸对我幼儿时期的帮助实在太多了。

幼儿时期,妈妈带来的因为挺多的。他告诉我什么是耐心,同时在我的生活上成为启蒙老师,带着我玩游戏,叫我扣扣子,穿鞋子,一切都是她带给我的。

幼儿时期的回忆实在太多了,欢声笑语都浮现在眼前,成为一生中最美的启明星!令人难以忘记!

那快乐的幼儿时期,真的太美了!

篇二:那段快乐的时光

我们平时作文,多半是写自己熟悉的生活。一些同学感到很顺手,写得具体生动,内容充实;而另一些同学却觉得无话可说,写得干巴乏味,空洞无物。同样是写熟悉的题材,为什么会这样不同呢?主要塬因在于平时是否认真观察生活。有的同学是有心人,很注意观察周围的事物,作文就会得心应手,具体的人具体的事都会从脑子里涌现出来;有的同学对周围的事漫不经心,作文的时候就会感到脑子空空的,无从落笔。朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会于某个温暖的午后,一个人独自安静的坐在桌前,细细地品味着咖啡的浓郁,想起与朋友们的点滴……

“沙沙。”教室中传来同学们书写试卷的声音,温暖的阳光轻柔的照在桌子上,这是一幅多么温暖,多么和谐,又是多么熟悉的画面呀!我静静的看着,思绪却又回到了从前,回到了那段美好的时光。

依旧是那样明媚,那样温暖的阳光,依旧是那样晴朗的天,只多了那一片绿油油的草地,一朵朵金灿灿的野花似孩子们欢乐的笑脸。几个女孩子穿着漂亮的裙子在草地上玩耍,其中一个扎着小辫子的女孩便是我。你听,那样欢乐的笑声,你看,那样纯真的笑脸。几个小伙伴一起奔跑在这片充满生机的草地上,“你看,好漂亮的话呀!”“嗯!我们去摘野花编花篮吧!”“好呀!我们为您走吧!”于是,我们朝着那一片金灿灿的野花跑去。那是,奔跑对于我们来说,没有劳累,有的只是快乐。当一朵朵小花到达我们手中后,我们围坐在草地上编起了花篮,“这样不对,应该是我这样的。”“嗯,好吧。”不一会,一个个漂亮的花篮便出现在我们手中,伴随着几张无比欢乐的笑脸,我们都将手中的花篮戴在自己的头上。“好看吗?”“嗯!”欢乐的笑声一阵阵传来,没有一丝伪装,没有一点虚伪,那是最纯洁,最真实,也是最快乐的时光。

今天的天依旧如此晴朗,阳光依旧如此明媚,依旧如此温暖。可是那时的纯真却再也找不到了,那时的真实也在慢慢消失,是这个社会变的太快,还是我们距离的太远,或者是多方面的原因,只是那时的快乐再也找不到了,只留下了回忆。

那段快乐的时光,会永远留在我的脑海中,那段美好的回忆,我会永远怀念。

篇三:那段快乐的时光

童年,是一个人一生中最美好的一段时光:捉迷藏,捣乱,破坏。我的童年就像一部影片,现在看到了一个片段。

一天,朋友约我一起去捉迷藏,我们在公园玩,选好指定地点,我们用“石头”“剪子”“布”来决定谁来抓,我想:平时我都赢,这次也不例外吧。但出乎意料的是:竟然是我找!我的下巴头的老长了。

起初,她们在一起偷偷地商量着什么,我想:当找的一点也不好。当我再一次转过去看她们,竟然都不见了!我就开始“大搜捕行动”,可是,我找遍了所有指定地点,还是没有线索,忽然,我注意到了,那边的草丛怎么在动?她们肯定躲在那里,我想:过去下她们一跳!哈哈!我悄悄地走过去,刚闲走过去,不料,突然,她们站了起来:“啊!”的一声,把我吓了一大跳,却把她们给了的哈哈大笑,被是我想下她们,反而被她们吓,真是“聪明反被聪明误”啊,我还心神不定的时候,妈妈来叫我回家了,她看到我这副样子,笑了,我也笑了。这次游戏真快乐!

童年的这些往事可真有趣啊!

篇四:那段快乐的时光

在我的世界里,有许多快乐的时光,其中,学会游泳是最快乐的,也是最成功的.在学游泳前,我从来没有把头浸到水里过,不过,因为要学游泳,我就要放开胆子.游泳第一课:学会浮.我们下了水,老师让我们戴上眼镜,手反搭在岸上,然后头低下去,腰挺直,脚放轻松,这样就会浮起来了.可是,我照做了,就是浮不起来.我把头低下去,腰挺直,脚也放轻松了,但就是慢慢沉下去了.在水里可真难受,要憋着气,搞不好,还得喝几口水.哎,好苦!不过为了学会游泳,我忍着,努力让自己也浮起来.浸在水里,模模糊糊可以听见外面的声音,水,突然变得很蓝很蓝.看看别人,都浮起来了,只有三个不会浮了.游泳第二节课:老师让我们先浮,我们一个个按照老师说的动作做.老师来到我身边,对我说:"头低下去!"果然,我也浮起来了,我兴奋了!在水里憋了好长时间."哇,你会浮了!"在我旁边的同学对我说."其实很简单,一定是你一个动作没做好."我有点骄傲.老师把我拉到旁边,让我拉着她的手,跟刚才一样浮起来.耶,成功了,你没体验过,一定不知道那时我有多开心!我在旁边一遍又一遍的浮在水面上,那时,我觉得原来游泳是那么简单!因为那一次的成功,我对自己越来越有自信,觉得自己也变的越来越聪明了,老师教的动作,我一下就学会了.学游泳的那段时间,是我最开心的.等到夏天,我就可以开心的去水里畅游了!

篇五:那段快乐的时光

童年生活像一个五彩斑斓的梦,像一串五光十色的珍珠,使人留恋,使人回忆。

小的时候,游戏的种类很多,其中最难忘的是吹肥皂泡。

小雨的时节,不能到外面去玩,于是我们就在走廊上吹肥皂泡。因为阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

那时候,我会叫上一大堆的好朋友一起去吹肥皂泡。这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那清透的球面上乱转 ,若是扇的很好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。有的吹得太大了,扇的太急了,这脆弱的球会扯成长椭圆的形状,颤巍巍的,光影凌乱。这时大家都悬着心、仰着头,停止呼吸---不久这光丽的薄球,就无声无息地散裂了,这肥皂泡落了下来,洒到大家眼睛里,大家都揉出了眼泪。

现在回想童年,是一段多么快乐的时光啊!

  

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