四年级雏鹰争章计划一：四年级雏鹰争章计划
一、指导思想
依据“跨世纪中国少年雏鹰行动”精神，把“雏鹰行动”的基本内容、操作程序、考试机制和激励措施进一步目标化、具体化、规范化，为少先队组织和广大少先队员参加“雏鹰行动”提供切实可行的考评标准和奖励依据，进而推动“雏鹰行动”的普及发展，提高少年儿童的全面素质。
二、基本原则
1、重在参与，鼓励进取的原则。以每个队员的实际水平为起点，倡导参与就是进步，提高就有奖励，充分调动少先队组织和少先队员踊跃参加"雏鹰行动"的积极性。
2、量化目标，灵活选择的原则。根据少年儿童的特点，把"雏鹰行动"的基本内容具体分解量化，设章立标，引导少先队员按照自己的兴趣、特长和条件进行选择。
3、强调教育过程，注重意识培养的原则。达标训练要注重思想意识的培养和行为习惯的养成，引导少先队员在参与中受教育，在训练中长才干。将意识培养融于扎实
1、1946年到1949年建立的儿童组织是：________。A．少年先锋队B．共产主义儿童团C．劳动童子军D．中国少年儿童队正确答案：A2、雏鹰争章活动的实施程序是：________。A．学章、定章、争章、考章、颁章B．定章、争章、考章、颁章、护章C．定章
二年级雏鹰争章要求向日葵章争章目标;党是太阳我是花，从小要听党的话获章标准1、知道党的名字、党的生日，认识党旗、党徽。2、认识党的领导集体和领导人。3、了解党员中的革命烈士和英雄模范、先进人物的故事。4、了解争当“四
1少先队组织的标志是下列哪一项（单选）队旗2少先队的作风不包括下列哪一项（单选）卤莽3假日小队活动时间主要在（单选）双休日和假期4“四有”新人的内容是下列哪几项（多选）有理想，有道德有文化，有纪律5 唱国歌时要做到下列哪几项（多选）立正
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