六年级上册语文第二单元习作400字――祖国在我心中

六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

每一个中国人一生都有两个母亲,一个是给自己生命的母亲,一个是自己的祖国母亲.

我的母亲给予我珍贵的生命,纯洁的灵魂.祖国母亲给了我黑眼睛,黄皮肤,让我为是中国人而自豪.

祖国母亲孕育了一代又一代的龙的传人,可是,谁有曾知道,这位伟大的母亲,受了多少苦与难,血与火的洗礼,在历史的篇章上,祖国母亲受尽了屈辱,仿佛豺狼在啃食受伤的小羊,活生生的把肉和骨头撕咬下来,小羊毫无傅鸡之力,受到无尽的摧残与侮辱.

在祖国母亲孕育的大家园里,大家都过着和平安康的日子,可是一些嫉妒我们的国家把这美好的大家园扰乱了.他们在中国的领土上横行霸道,欺凌弱小,中国人受不了屈辱而反抗,他们却以此为借口向中国发起进攻,并强迫中国签定了不平等条约.把中国一块快的瓜分,当他们正在庆祝中国被打垮时,我们,终于忍受不了他们的暴行,把积压了百年的怒气释放出来.打跑了侵略祖国的敌人,建立起了新中华.

哪里有压迫,那里就有反抗,即使是受伤的小羊,也容不得豺狼来撕咬.

六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

我演讲的题目是《祖国在我心中》。

在这里,我想问大家一个问题,在你们心中,什么是最伟大的?是中国,我们伟大的母亲!

中国是一个有着五千年悠久历史和灿烂的文化的古老国度。他想一颗璀璨的明珠,在世界的东方熠熠生辉。

在这些岁月中,有多少人为了祖国的统一,国家的旺盛,甘愿抛头颅,洒热血,不详残暴低头,不向困难屈服。清政府的腐败无能,让当时的中国被帝国主义者瞧不起。认为中国是一个低等的国家。又有多少中华儿女,为了挽回祖国的尊严,同侵略者顽抗到底。方志敏,文天祥,赵一曼……他们都充分体现了华夏儿女在民族危难之时表现出的爱国情怀,他们都有一颗爱国之心。作为华夏子孙,我们更应该努力读书,让我们身心健康成长,要用我们的智慧,来点缀祖国的大好河山让我们的祖国更加繁荣昌盛.

我们不能忘记:弃医从文,疗救民心的鲁迅。忧国忧民,身沉江河的爱国诗人屈原。

作为华夏子孙,我们更应该努力读书,让我们身心健康成长,要用我们的智慧,来点缀祖国的大好河山让我们的祖国更加繁荣昌盛

祖国,你永存我心!

六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

敬爱的老师,亲爱的同学们。

大家好

我眼讲的题目是《祖国在我心中》

祖国是我的家乡,祖国是我生长的地方。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的心灵;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

我想说但又不愿说,我也曾看过祖国的懦弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我们的中国没有沉没,在世界的东方,用宽厚的臂膀,唤起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野草和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略;毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨髓;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,只因多灾多难的祖国,从世纪的风雨中走过!

这是一个除旧立新的祖国;这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得像一部历史,我的话语多的可组成一片星河,但是最多情的一句便是——祖国在我心中。

六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而每一个炎黄子孙看见迎面飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。

几百年来那些大有成就的中华儿女,哪一个不是用祖国在我心中来鞭策自己努力奋斗。周恩来爷爷之所以能成为中国人民一代敬仰的伟人,不就是他从小用“为中华之崛起而读书”来勉励自己;现代科学家童第周,从一个后进生变成轰动西方科学界的留学生,这股动力不就是来自坚定信念“外国人能办到,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰险远涉重洋回到做过奉献一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊我回来了”!祖国啊,我是在长城岭上,认识了你的雄伟和磅礴;我是在大漠和荒原,认识了你的广大和辽阔;我是在古老的天安门故宫,认识了你的悠久和辉煌。

我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽。我们怎能不为生活在这样一个祖国而感到骄傲呢???

六年级上册语文第二单元习作400字——祖国在我心中

每当站在操场上,看着那鲜艳的五星红旗渐渐升上天空;听见那响亮而雄伟的歌声,我心中就会沸腾起满腔的热血。啊!祖国,多么亲切的字眼;啊!祖国,多么雄伟的字眼;啊!祖国,多么值得爱慕的字眼!

多少热血筑起的长城,多少身躯建成的圆明园,毁于一旦。还有多少时间与血肉值得我们去浪费!让中国重新战斗吧!没有人能抵抗的战斗力,从中国缓缓升起!八国联军,屡败屡战,战阵的硝烟,从这一刻开始。

日本,一个个鬼子跑进了我们的村庄,大家慌忙而逃。一个刚学会说话不久的孩子,哭着问自己的母亲:“这是我们的家,他们为什么赶来?他们来干什么?我们为什么要逃跑?”是啊!为什么我们的国土,鬼子敢来侵略?这是为什么?

我喜欢听到的是八路军的枪声,而不是一片哭声,我想看到的是中国人的欢呼,而不是外国人的庆祝。

六年级上册语文第二单元习作400字――祖国在我心中

毛泽东主席,周恩来总理,邓小平爷爷一个个在我心中围绕着。他们的事迹感动着我,深深的埋藏在我心里!

每当我听见那响亮的国歌,看着那鲜艳的五星红旗升起时,我会在心中呐喊:“祖国,我爱你!”

  

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