吹泡泡作文150字吹泡泡作文100字-爱华网

吹泡泡作文100字

午后，我拿了杯子，然后把洗洁精倒进了杯子里，又把水倒进了杯子里，再用吸管搅拌。我想象着美丽的泡泡就要出现啦……

开始吹泡泡了，我先用吸管轻轻地吹，泡泡从吸管飞出来了。泡泡的大小不同，有的像一个苹果那么大，有的像黄豆那么小，还有的像一颗颗晶莹剔透的葡萄。泡泡的颜色真是五光十色，美丽极了！泡泡的数量数不胜数。一只只泡泡，在空中飞舞着，像一只只美丽的蝴蝶。

我喜欢吹泡泡！因为它带给了我们很多欢乐

老师示范《七根火柴》的批注式文字仅作参考七根火柴

老师示范《七根火柴》的批注式文字（仅作参考）七根火柴（详细分析）（这些都是老师上课前的详细备课内容。）天亮的时候，雨停了。草地的气候就是怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来的，霎时把天遮得严严的，接着就有

范文一：吹泡泡早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子，那粉红色的液体就像草莓汁一样，有股淡淡的糖香，会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。　　“呼”我屏住气轻轻一吹，泡泡们活像一个个小孩子，从管口争先

爱你就像大风往北吹（为朝阳日报创刊50周年而作）时光的风送我的记忆去往1999年，我的日记里面记着，1999年7月8日隋志操先生来电话，让我参加《朝阳日报》举办的笔会。当时我有点缺心眼，还腆着脸问谁谁参加吗？惹的隋先生问什么意思，其实我就是

小学三年级作文《吹泡泡》教学实录执教重庆市璧山璧泉小学朱义导入老师示范吹泡泡。师：孩子们，老师刚才在干什么呀？生：吹泡泡。师：想吹吗？生：想。师：这节课我们就一起来吹泡泡。（板书：吹泡泡）创设活动一引导学生观察怎么吹师：吹过的

有朋友问我，你现在有危机感吗？我反问：我为什么没有危机感？！现代社会生活人人都有压力，压力对我们的侵略和进攻几乎是全方位的，生活、工作、学习……压力无处不在。压力的来源正是时刻存在着的危机感。有个小故事：小图图洗澡时不小心吞下了