折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。在大部分的折纸比赛中,要求参赛者以一张无损伤的完整正方形纸张折出作品。折纸发源于中国,在日本得到发展。欧洲也有自成一体的折纸艺术。19世纪,西方人开始将折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具,还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项不仅是儿童的玩具,也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。学习折纸的第一步是学习各种基本的纸折法。用纸张折叠这种艺术出现后的2000多年来,手工折纸已经成为快乐的源泉、艺术的享受,以及儿童及成人智力开发的工具。最近几年,折纸还逐渐成了一种教育手段,一个和平与纪念的象征手段。对世界各地的千百万人来说,折纸也是一个极佳的消遣方式。此外,用纸折成实际生活中可以用的果盘、笔筒等,不仅耐用、美观,还非常环保,不会对环境造成污染。折纸不是儿时玩意,而是一门博大精深的手工艺。比如折一只船来说,折之前要考虑在哪个位置折出船篷,还要考虑怎样不影响船头船尾的构造,事前要进行非常精确的计算。又如折一只恐龙,看到整只恐龙的重心好像全都集中在上半身,但站着时却稳如泰山,那是因为在折前,折纸者就已计算好纸的分布和重心位置了。因此折纸充满了探索与发现,也有很多困难和考验。经过努力,会有新的发现,并由此产生强烈的成就感。儿童通过折纸,可以培养他们的动手能力,而且“十指连心”,通过动手,开发了大脑,使大脑得到了开发和锻炼,使大脑可以得到最大限度的利用,同时也促进了儿童们对其他知识的学习。折纸讲究对称,可以培养孩子的对称性认识;折纸需要耐心,可以锻炼儿童的耐心;折纸需要有一定的空间感,就可以培养儿童的立体感。折纸可以折出许多物品来,可以举一反三,会折飞机,就会折纸船,折纸就培养了儿童创造性的能力。
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拿出一张一百元人民币,先折一道,后对折,再翻折,如图所示。
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将其翻过来,两边分别翻折,顶部折一下,如图所示。
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然后一道一道往下折,就像折纸扇子那样,就会出现一个心的形状,对,就是那样折的,如图所示。
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将两边环绕,就围成了一个戒指,就大功告成啦!
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创意折纸 便捷美观 纸币叠花样戒指步骤图例――注意事项最好找一张比较新的纸币,效果会更好,更美观!