读经典的好处,在于培养孩子的读书习惯。记住,幼儿园里,老师不可能一个一个孩子地去对应教育。教育很重要的还在于家庭。
这一篇重点讲的是孝悌。
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香九龄,能温席。二十四孝里提到就有黄香温席的故事。黄香九岁,就知道给他爸爸暖床铺。这样的孩子在这个年龄对孝的认知度,是超过别的孩子的。在汉代,选孝廉,很重要的标准就是孝顺。为什么呢?因为这样的人如果当了官,也不会对百姓做太大的恶事。
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孝于亲,所当执。孝顺自己的亲人,是应该的。孝顺自己的亲人,是本能。在今天的人抨击古代孝道教育时,想过没有,孝顺是做子女的本能。当本能丧失,老人被推来推去不养,孩子不高兴杀父母,想一想这样的事,多不多。是一个家庭的问题吗?当然不是。
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融四岁,能让梨。孔融的故事,在中国是家喻户晓的。孔融让梨的意思在于兄友弟恭。做为独二代,这个让的教育要加强。这一代的孩子吃独食惯了。当我买好吃的,孩子就占了,我只要吃一口就大哭。所以,我逐渐改变教育方式,买回东西就让孩子先给大人吃,剩下的才给他。
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弟于长,宜先知。弟弟和哥哥应该知道的。弟弟和哥哥的关系,怎么处理呢?在中国社会有个特殊现象就是兄弟矛盾,如果家里有一男一女,矛盾不大。原因就在于兄弟有竞争性。所以要提倡弟弟明白哥哥是自己的兄长,要尊敬,哥哥明白自己的义务是照顾弟弟,对弟弟友爱。
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这一篇在讲两个故事,就是深化孝悌观念。在读这一篇时,一定要让孩子多读几遍,父母的行为也要改变。言传身教,绝不能表里两张皮。
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