男,1970年4月生,江西省玉山县人。文学博士。现任海南大学人文传播学院副教授。专业方向:西方美学、美学理论和传播学。2012年5月,在个人网站上发表了《关于取消硕士研究生导师资格的申请》,一夜成名。
张江南_张江南[海南大学教师] -简介
男,1970年4月生,江西省玉山县人。文学博士。现任海南大学人文传播学院副教授。专业方向:西方美学、美学理论和传播学。
张江南_张江南[海南大学教师] -所受教育
1988年~1992年在江苏省南京市南京大学学习,专业:文献情报学系
1992年~1995年在云南省昆明市云南大学学习,专业:中文系文艺学专业。导师:杜东枝教授、赵仲牧教授
毕业论文:《荒诞分析――萨特早期散文美学思想研究》
发表论文:《论美与丑的对立统一关系》,《东陆学林》第一辑,1995年;《三种时间观及其在叙事作品中的体现》,《东陆学林》第二辑,1996年;《翻译如何成为可能――信息交流的哲学思考》,《东陆学林》第三辑,1997年
1998年~2001年在上海市复旦大学学习,专业:中文系文艺学专业美学方向(侧重西方美学史和美学理论) 。导师:朱立元教授
毕业论文:《审美:从教化到交流的嬗变与阐释》
发表论文:《本体性否定的价值悖论》,《江苏社会科学》,2000年第2期;《萨特的主体间性理论的美学出路》,《思想战线》,2001年第2期;《西方美学研究的重大突破》,《美学与艺术评论》第五集,复旦大学出版社,2000年6月;《专家点评儒道史话?道教》,《世界宗教文化》,2000年第1期
参与科研活动:参加《西方美学名著提要》的撰写工作,完成3万6千字,本书已由江西人民出版社2000年11月出版
张江南_张江南[海南大学教师] -工作经历
2001年~2003年在浙江大学人文学院中文系
工作职位:博士后研究工作
合作教授:王元骧教授
研究方向:美学理论和西方美学史
论文题目:《审美过程中的作者和读者》
在站时间:2001年6月至2003年6月
工作情况:发表论文:《哲学的多元视角如何可能?》,《人文杂志》2002年第6期(人大复印资料《哲学原理》2003年4期全文转载);《个体概念和惟我论问题》,《浙江大学学报?社科版》,2003第1期;《网络的哲学分析》,《思想战线》,2003年8期;完成《网络与人类生存》一书第十章《网络时代的审美》的撰写,本书由陕西人民出版社2001年出版,韩璞庚主编。
与学生交流
2003年至今在海南大学人文传播学院任教
工作职位:教学科研
研究方向:美学理论、西方美学史和传播学
担任课程:本科:传播学概论、中国文化概论、美学概论、西方现代派艺术鉴赏、西方当代艺术鉴赏,西方原著选读;在职研究生:西方美学史,西方文论;硕士研究生:西方当代文艺思潮、西方美学史、西方文论,西方原著选读。
发表论著:《网络的哲学分析》,《思想战线》,2003年8期;《基于web的教学系统中的流媒体实时传播技术》,《信息技术》2004年第9期(第二作者);《计算机仿真、关系实在、场和多元论》,《江南大学学报?社科版》,2004年第2期;《虚拟现实、关系实在和多元论》,海南大学学报?社科版》,2004年第3期;出版专著《审美:从教化到交流》,中国人口出版社,2004年7月出版(本书获海南大学2005年两吴科研二等奖)。出版专著《网络时代的审美――主体间性视角下的美学理论》,上海三联书店,2006年4月出版
主持课题:一、《网络时代的审美》,海南省社科课题,主持人,经费:3500元;二、《网络时代的审美》,海南省高教厅,主持人,经费:3000元
招生专业:比较文学与世界文学(西方文艺思潮研究方向)
研究方向:西方美学史、美学理论、比较文学、传播学
张江南_张江南[海南大学教师] -请辞硕导
2012年5月,海南大学人文传播学院副教授张江南在个人网站上发表了《关于取消硕士研究生导师资格的申请》,这个素来低调的人和中国高校教师资格评定制度一起被推上了风口浪尖。
起因
是张江南经同事提醒,看到了海南大学研究生处发布的《关于2012年研究生指导教师招生资格确认结果的通报》。根据这份文件,由于申请的研究经费为零等原因,他被停止2012年硕士研究生的招生资格。
事实上,文件并未点名。但张江南心里清楚,表格上人文传播学院一栏,“2011年无项目、无经费、无科研成果的”那个数据“1”,就是他自己。
他成了个“三无硕导”。
两天后,他撰写“申请”,请辞“硕导”资格。他点了两下发送键,一份发给院长,一份传到网上。
“有这个规则,我没达到,无话可说。”张江南表示,但否认他是个合格的老师,这让他觉得备受羞辱。
这个“从没给自己放过假”的文艺学博士一直都是学校教学工作很多的人。一周他要上十几节课,从本科到硕士,横跨中文系、美术学院和外语学院。从2006年至今,他带了6届11位研究生,其中3位毕业生论文获得校优秀,1位获得省优秀。