方子振学弈 方子振学弈 方子振学弈-作者,方子振学弈-?原文

胡应麟(1551-1602),字元瑞,号少室山人,别号石羊生,兰溪县城北隅人。是明朝著名学者、诗人和文艺批评家,他在文献学、史学、诗学、小说及戏剧学方面都有突出成就。他布衣一生,却广交天下,无论贵贱。深谙浙东学术之真谛,吸取宇内文章之精华,身处偃蹇而志坚若磐石,终为一代学术巨匠。

方子振学弈_方子振学弈 -作者

胡应麟(1551-1602),字元瑞,号少室山人,别号石羊生,兰溪县城北隅人。是明朝著名学者、诗人和文艺批评家,他在文献学、史学、诗学、小说及戏剧学方面都有突出成就。他布衣一生,却广交天下,无论贵贱。深谙浙东学术之真谛,吸取宇内文章之精华,身处偃蹇而志坚若磐石,终为一代学术巨匠。

方子振学弈_方子振学弈 -?原文


方子振学弈

人多言方子振小时嗜弈,尝于月下见一老人,谓方曰:'孺子喜弈乎?诚喜,明当俟我唐昌观中。'明日方往,则老人已在。老人怒曰:'曾谓与长者期,而迟迟若此乎?当于明朝更期于此。'方念之曰:'圯上老人意也。'方明日五鼓而往,观门未启,斜月犹在。老人俄翩然曳杖而来,曰:'孺子可与言弈矣。'因布局于地,与对四十八变,每变不过十余着耳。由是海内遂无敌手。

余过清源,因觅方问此。方曰:"此好事者之言也。余年八龄,便喜对弈。时已从塾师受书,每余常课必先了竟,且语其师曰:'今皆弟子余力,请以师弈。'塾师初亦惩挞禁之,后不复能禁。日于书案下置局布算。年至十三,天下遂无敌手。"此盖专艺入神,管夷吾所谓鬼神通之,而不必鬼神者也!

方子振学弈_方子振学弈 -译文

人们常说方子振小时候喜欢下棋,曾经在晚上见到一位老人,对方说:‘小子你喜欢下棋么?如果你真的喜欢,明天在唐昌观中等我。’第二天方子振到观中时,老人已经在了。老人愤怒地说:‘你曾和长辈约定了时间,怎么来得这么迟?应当于明日重来这里。’方子振说:‘我明白老人家的意思了。’方子振第二天五鼓时分前往,看门还未开,斜斜的月光还在。不一会儿老人拄着拐杖翩然到来,说道:‘小子是可以与其谈论下棋的人。’于是老人在地上布开棋局,和方子振下了四十八种变化,每种变化不超过十多手棋。于是方子振在海内没有对手。

我去清源,为了询问方子振此事。方子振说:“这是喜欢多事的人所说的。我八岁的时候就喜欢下棋。当时已经在学校中念书,每当我上课时,必然要先下棋,并且和老师说:‘我学有余力,请老师允许我下棋。“老师起初也责打惩罚我,后来也就禁止不了了。我每天在桌案下布局计算。到十三岁时,天下就没有对手了。”这大概是专心学艺到入神,如管夷吾所说的:“通达鬼神,而本人却不属鬼神”吧。

方子振学弈_方子振学弈 -赏析

本文十一明代学者胡应麒写的一篇小品文,介绍方子振小时候学弈的轶事。好事者为名人编造种种传说,是屡见不鲜的世像;而作者方子振自述8岁学弈,多年钻研的经历。得出“此盖专艺入神”的科学结论,对后学者是十分可取的。随意而具有格局,简练而不失生动,显示了明人小品的特色。

方子振学弈_方子振学弈 -关键字词

诘朝:明晨,明日。

诚:果真

期:约定

方子振学弈 方子振学弈 方子振学弈-作者,方子振学弈-?原文

曳:拖

清源:古地名,在今山西省稷山东南。

曾:表示疑问,相当于“何”

常:固定的

请:请允许我

师:学习

入神:入了迷

盖:大概

  

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