汤丹松 简介职业经历 李武 李武-简介,李武-教育经历

性别:男出生:1966年学位:博士研究领域:视知觉的神经机制现任职务:教育部长江学者特聘教授国家杰出青年科学基金获得者新世纪百千万人才工程国家级人选北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室主任,学术委员会委员,教授,博士生导师。1989年中国科技大学生物物理专业学士;1994年获中科院上海生理所神经生物博士,导师李朝义院士;1994-1996年在美国加州大学Berkeley分校,跟随GeraldWestheimer教授(英国皇家学会会员)从事视觉心理物理的博士后研究;1996-1999年在德国Max-Planck生物控制论研究所工作;1999-现在受聘于美国Rockefeller大学,任研究助理教授,在美国科学院院士CharlesGilbert领导的神经生物研究室从事视觉研究。

李武_李武 -简介


李武

李武,男,1966年生。1989年中国科技大学生物物理专业学士;1994年获中科院上海生理所神经生物博士,导师李朝义院士;1994-1996年在美国加州大学Berkeley分校,跟随GeraldWestheimer教授(英国皇家学会会员)从事视觉心理物理的博士后研究;1996-1999年在德国Max-Planck生物控制论研究所工作;1999-现在受聘于美国Rockefeller大学,任研究助理教授,在美国科学院院士CharlesGilbert领导的神经生物研究室从事视觉研究。

这些年来,李武博士针对知觉学习、皮层可塑性、以及注意等因素对视觉信息加工的动态调节作用等这些认知神经科学的前沿问题,在清醒猴上直接研究神经元的活动与视觉识别的关系,取得了一系列突破性的进展,特别是揭示了任务专一的知觉学习和注意调控的神经机制。

发表的十多篇高水平论文中(SCI他引次数超过300次),有4篇刊登在神经科学顶级杂志NatureNeuroscience和Neuron上,应邀在重要国际会议进行过专题报告,并为Elsevier准备出版的两部神经科学权威参考书撰写章节,产生了显着的国际学术影响。

教育部长江学者特聘教授

国家杰出青年科学基金获得者

新世纪百千万人才工程国家级人选

北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室主任,学术委员会委员,教授,博士生导师

2005年2月被聘任为国务院参事室参事。

李武_李武 -教育经历

1984.9―1989.6中国科技大学生物系生物物理学专业,获学士学位;

1989.9―1994.6中国科学院上海生理所(今中国科学院神经科学研究所)神经生物学专业,获博士学位(导师 李朝义院士)。

李武_李武 -人物履历

教育经历

1989.9-1994.6,中科院上海生理所,神经生物专业,博士生

1984.9-1989.6,中国科技大学生物系,生物物理专业,大学本科生

工作经历

2007.3-现在,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,985首席专家,教育部长江学者特聘教授

1999.6-2007.6,美国Rockefeller大学,研究助理教授

1996.7-1999.5,德国Max-Planck生物控制论研究所,访问学者

1994.8-1996.6,美国加州大学Berkeley分校,博士后

李武_李武 -研究领域

我们以训练过的猴子为实验对象,通过研究猴子在执行各种知觉任务时视皮层神经元的反应,来探讨视知觉的神经机制。我们的主要研究兴趣在于视觉及其皮层加工过程的自适应性,包括各种动态特性和可塑性,着重研究以下问题:(1)视觉神经元如何根据特定的图形上下文,动态地对各种图象信息进行整合和分割,从而形成知觉表象上的图形或背景;

(2)选择性注意等高级认知功能如何动态地调节视觉神经元的反应特性,从而最为有效地处理视觉图象中与行为密切相关的信息;

(3)过去的经验如何影响视觉神经元对熟悉的刺激的编码,以及知觉学习的神经机制,即知觉训练过程中所产生的内隐记忆是如何被存储和提取的。

李武_李武 -发表论文

Journal Papers

Gilbert, C.D., and Li, W. (2013). Top-down influences on visual processing. Nat. Rev. Neurosci. 14, 350-363.

McFarland, R., Roebuck, H., Yan, Y., Majolo, B., Li, W., and Guo, K. (2013). Social interactions through the eyes of macaques and humans. PLos One 8, e56437.

Ramalingam, N., McManus, J.N.J., Li, W., and Gilbert, C.D. (2013). Top-down modulation of lateral interactions in visual cortex. J. Neurosci. 33, 1773-1789.

Gilbert, C.D., and Li, W. (2012). Adult visual cortical plasticity. Neuron 75, 250-264.

汤丹松 简介职业经历 李武 李武-简介,李武-教育经历

Xing, D., Shen, Y., Burns, S., Yeh, C.-I., Shapley, R., and Li, W. (2012). Stochastic generation of gamma-band activity in primary visual cortex of awake and anesthetized monkeys. J. Neurosci. 32.

Pan, Y., Chen, M., Yin, J., An, X., Zhang, X., Lu, Y., Gong, H., Li, W., and Wang, W. (2012). Equivalent representation of real and illusory contours in macaque V4. J. Neurosci. 32, 6760-6770.

McManus, J.N.J., Li, W., and Gilbert, C.D. (2011). Adaptive shape processing in primary visual cortex. Proc. Natl. Acad. Sci. U. S. A. 108, 9739-9746.

Zhang, E., and Li, W. (2010). Perceptual learning beyond retinotopic reference frame. Proc. Natl. Acad. Sci. U. S. A. 107.

Gilbert, C.D., Li, W., and Piech, V. (2009). Perceptual learning and adult cortical plasticity. J. Physiol. (Lond). 587, 2743-2751.

Li, W., Piech, V., and Gilbert, C.D. (2008). Learning to link visual contours. Neuron 57, 442-451.

Li, W., Piech, V., and Gilbert, C.D. (2006). Contour saliency in primary visual cortex. Neuron 50, 951-962.

Stettler, D.D., Yamahachi, H., Li, W., Denk, W., and Gilbert, C.D. (2006). Axons and synaptic boutons are highly dynamic in adult visual cortex. Neuron 49, 877-887.

Li, W., Piech, V., and Gilbert, C.D. (2004). Perceptual learning and top-down influences in primary visual cortex. Nat. Neurosci. 7, 651-657.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2002). Global contour saliency and local colinear interactions. J. Neurophysiol. 88, 2846-2856.

Crist, R.E., Li, W., and Gilbert, C.D. (2001). Learning to see: experience and attention in primary visual cortex. Nat. Neurosci. 4, 519-525.

Li, W., Thier, P., and Wehrhahn, C. (2001). Neuronal responses from beyond the classic receptive field in V1 of alert monkeys. Exp. Brain Res. 139, 359-371.

Li, W., Thier, P., and Wehrhahn, C. (2000). Contextual influence on orientation discrimination of humans and responses of neurons in V1 of alert monkeys. J. Neurophysiol. 83, 941-954.

Li, W., and Westheimer, G. (1997). Human discrimination of the implicit orientation of simple symmetrical patterns. Vision Res. 37, 565-572.

Westheimer, G., and Li, W. (1997). Classifying illusory contours: Edges defined by ''pacman'' and monocular tokens. J. Neurophysiol. 77, 731-736.

Westheimer, G., and Li, W. (1996). Classifying illusory contours by means of orientation discrimination. J. Neurophysiol. 75, 523-537.

Wehrhahn, C., Li, W., and Westheimer, G. (1996). Patterns that impair discrimination of line orientation in human vision. Perception 25, 1053-1064.

Li, C.Y., and Li, W. (1994). Extensive integration field beyond the classical receptive field of cat's striate cortical neurons-classification and tuning properties. Vision Res. 34, 2337-2355.

Book Chapters

Li, W., and Gilbert, C.D. (2009). Visual cortical plasticity and perceptual learning. In The cognitive neurosciences, M.S. Gazzaniga, ed. (Cambridge, Massachusetts: The MIT Press), pp. 129-140.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2008). Perceptual Learning: neural mechanisms. In Encyclopedia of Neuroscience, L.R. Squire, ed. (Oxford: Academic Press), pp. 535-541.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2007). Perceptual learning. In The Senses: A comprehensive reference, A.I. Basbaum et al., eds. (New York: Academic Press), pp. 303-328.

Li, C.Y., and Li, W. (1994). Extensive integration field beyond the classical receptive field of cat's striate cortical neurons-classification and tuning properties. Vision Res.34, 2337-2355.编写专着

Li, W., and Gilbert, C.D. (2009). Visual cortical plasticity and perceptual learning. In The cognitive neurosciences, M.S. Gazzaniga, ed. (Cambridge, Massachusetts: The MIT Press), pp. 129-140.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2008). Perceptual Learning: neural mechanisms. In Encyclopedia of Neuroscience, L.R. Squire, ed. (Oxford: Academic Press), pp. 535-541.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2007). Perceptual learning. In The Senses: A comprehensive reference, A.I. Basbaum et al., eds. (New York: Academic Press), pp. 303-328.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2009). Visual cortical plasticity and perceptual learning. In The cognitive neurosciences, M.S. Gazzaniga, ed. (Cambridge, Massachusetts: The MIT Press), pp. 129-140.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2008). Perceptual Learning: neural mechanisms. In Encyclopedia of Neuroscience, L.R. Squire, ed. (Oxford: Academic Press), pp. 535-541.

Li, W., and Gilbert, C.D. (2007). Perceptual learning. In The Senses: A comprehensive reference, A.I. Basbaum et al., eds. (New York: Academic Press), pp. 303-328.

  

爱华网本文地址 » http://www.413yy.cn/a/8104020103/155462.html

更多阅读

汤丹松 简介职业经历 季承 季承-简介,季承-人物经历

人名,国学大师季羡林之子,1935年生,毕业之后分配到北京中国科学院工作,是中国科学院高能物理所高级工程师,曾任李政道先生主持的中国高等科学技术中心顾问,与李政道有着长达三十年的紧密合作。 现在位于中关村的李政道高等科学技术中心兼

汤丹松 简介职业经历 程丹彤 程丹彤-简介,程丹彤-经历

程丹彤,生在北京的一个普通家庭,父亲年轻时曾是优秀的体操运动员。程丹彤在不遗余力的推广健身运动,在各种媒体中时常会看到她健康美丽的身影,她同时还在经营自己创办的秋彤健身顾问有限公司,推广“秋彤”健身服饰及相关的健身产品,自身健

汤丹松 简介职业经历 李成玉 李成玉-简介,李成玉-经历

李成玉,男,回族,1946年8月生,宁夏海原人,大专学历。中国共产党党员,1971年12月参加工作。中国全国供销合作总社党组书记、理事会主任。全国供销合作总社理事会主任、党组书记。工作分工:中国全国供销合作总社党组书记、理事会主任。第九届

汤丹松 简介职业经历 丁松 丁松-简介,丁松-职业经历

丁松,以其风格迥异的削球打法、秘密武器的传奇色彩以及特立独行的"孤独松"处事格调,成为中国乒坛近年来为数不多的个性人物,他身上有着一种飘忽不定的神秘感,像一盏晦明不定的灯,在静夜里一闪一闪地撩拨你的神经。丁松_丁松 -简介丁松1

声明:《汤丹松 简介职业经历 李武 李武-简介,李武-教育经历》为网友冰雨忧蓝分享!如侵犯到您的合法权益请联系我们删除