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《无锡职业技术学院学报》创刊于2002年9月，是江苏省教育厅主管、无锡职业技术学院主办的综合性学术期刊，现为双月刊，双月10日出版。
《无锡职业技术学院学报》是江苏省教育厅主管、无锡职业技术学院主办的综合性学术刊物(双月刊,双月10日出版),国内外公开发行(国内统一连续出版物号:CN32-1678/Z,国际标准连续出版物号:ISSN1671-7880)。该刊常设栏目有:职教纵横、技术应用、经营管理、教学改革、文学、法律等。
襄樊职业技术学院学报_《无锡职业技术学院学报》 -杂志基本信息
期刊名称：无锡职业技术学院学报。主管单位与主办单位：无锡职业技术学院。主编：戴勇。地址：江苏省无锡市大学城高浪西路1600号，邮政编码：214121，电话：0510-85916988，电子邮件：，国际标准刊号：ISSN1671-7880，国内统一刊号：CN32-1678/Z，邮发代号：，单价：，定价：，刊期：季刊，创刊日期：2002-01-01年创刊，开数：16开
襄樊职业技术学院学报_《无锡职业技术学院学报》 -学报快照
浅谈国际商务沟通中电子邮件的写作--《无锡职业技术学院学报》2006年01期
电子邮件在国际商务沟通中起着重要作用。该文就电子邮件的写作方法进行了论述,给出了一些实际经验。
作者单位：无锡职业技术学院江苏无锡214121
关键词：国际商务沟通;电子邮件;商务信函;标题
分类号：H315
DOI：cnki:ISSN:1671-7880.0.2006-01-015
正文快照：0引言面对经济全球化的大潮,国外企业纷纷在中国设立分公司和工厂,中国企业也以走向国际市场作为扩大生产的重要途径。电子邮件正在以它快捷、方便、廉价的优势担任起国际商务沟通平台的角色,许多商务信函如通知、便函都是通过电子邮件在公司内部或总公司内流通。与客户的联系、合同的磋商和订立主要也是通过电子邮件完成,只是到磋商完毕相互发份传真,保存一份纸制协议。商务往来中的电子邮件直接影响到客户对公司的评估。给客户的每一份信函、邮件,都代表着公司的形象,显示公司的水平和实力。所以,商务往来中电子邮件的写作决定了公司是否…
《无锡职业技术学院学报》最新目录夯实基础强化内涵扎实创建国家示范性高职院校傅筠(1)以国家示范性高职院校建设为契机深化高职教育精品课程建设顾京(3)汽车专业“工学结合”人才培养模式的探讨范圣耀(5)高职汽车实训基地建设的探索与实践冯建东张美娟钱燕(7)高职汽车专业项目教学法实施的探索刘步丰于振鸿黄捷(9)汽车专业开放式教学的探索陈晟闽(11)“汽车医生”――高职汽车专业人才培养探索李萌(13)构建有职业特色的高职校园文化刘登明(15)学分制下的高校思想政治工作探析徐丽红(17)论高职院校青年教师的健康成长陈永涛(19)高职院校新生班级班风建设的思考朱耀武(21)网络管理中智能镜像技术的应用研究王红梅冯志杰(23)论CAD与CAE软件的协同与集成须劲松(26)基于UML的信息安全传输系统的设计郝晓曦李湘(29)串行EEPROM在单片机系统中的应用侯立功(32)远程教学管理系统的设计郑妹刘晨(35)现代装备制造业的主流技术与发展趋势――CIMT2007第十届中国国际机床展览会启示孙燕华吴慧媛(37)低碳Fe-W（Mo）-Co（Ni）合金研究杨永富(39)浅析水尺计重工作中常见问题与处理胡致远(42)对一台燃油锅炉烟尘、烟气的监测宋静辉(43)论资源的价值张正翔(46)无锡市农村集中居住现状和民意调查林钢邹昀(48)浅谈发展北京生产者服务业韩秀霜(51)浅谈人本思想在目标管理中的应用徐奎玲(53)高校人力资源管理现状及路径选择谌英(55)关于学校实行会计集中核算的思考徐文红(57)交通安全与智能控制专业的课程设计――校本课程开发的实践与思考卢昶刘静予(59)多媒体课件在《机械制图》课堂教学中的运用与创新陈桂芬周小模(62)谈高职会计人才职业素质的培养蒋红华(64)机电类专业《电工与电子技术基础》课程的改革与探索陆伟(66)机械工程基础课程教学改革的探索曹冬美(69)提高数学教学效果的探讨汤琼钱靖宇(71)发展学生合情推理能力的实践与认识刘宗宝田星(73)合作原则与英语幽默的解读――以美国室内情景喜剧《老友记》为例姚凤华张晓明(75)NBA比赛的观赏性因素探讨张海灵(78)如何提高篮球运动员的耐力水平周国群常华(80)浅谈体育教学与素质教育的结合张桂芝(82)论高校体育教学中分层次递进教学模式初探李大昭华宝元(83)海事优先权与抵押权竞合研究韩立强徐燕华(86)公司劳务出资的立法建议陈海霞(89)陈维崧“以史入词”风格论析承剑芬(92)试论川端康成作品中的“物哀”之美赵萍(95)变更启事(96)《无锡职业技术学院学报》期刊汇总。
襄樊职业技术学院学报_《无锡职业技术学院学报》 -参考资料
1.http://emuch.net/journal/article.php?id=CJFDTotal-WXZJ200601015
2.http://old.wanfangdata.com.cn/qikan/periodical.articles/WXZYJSXYXB/WXZY2005/0504/050416.htm
3.http://all.zcom.com/mag2/zirankexue/zirankexue/27674/4.
5.http://edu.qq.com/a/20081122/000294.htm
6.http://www.dxx.jsit.edu.cn/ReadNews.asp?NewsID=465
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